基本介紹
- 中文名:楊躍文
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生日期:1966年
《湖南省教師優秀教案》,2002年論文《高中數學新教材習題設計特點及教法初探》發表在《零陵學院學報》第一期,2008年論文《在反思中加深學生對數學知識的認識》發表在《中學數學教學通訊》,又本年參編武漢大學出版社出版的《高中數學講與練》。此外,數篇論文獲相關獎項,2002年論文《高中數學新教材習題設計特點及教法初探》獲省一等獎,2004年論文《高一學生數學交流現狀的調查與分析》獲省二等獎、市一等獎,2005年論文《高中數學新教材潛在功能淺析》獲省一等獎;2006年《如何提高校本德育培訓的有效性》獲省一等獎;2007年《給學生思維發展留出空問》獲省一等獎;2008年《在反思中加深學生對數學知識的認識》獲省一等獎;2009年《學生反思能力與習慣培養之我見》獲省一等獎。