株洲市三中創建於1957年,占地面積68畝,是“湖南省現代教育技術實驗學校”,“湖南師大體育學院實驗學校”,“全國學習科學實驗學校”,“湖南省園林式單位”,“湖南省優秀家長學校”,“株洲市青少年跆拳道訓練中心”,“株洲市陽光體育運動師範學校”,“北京師範大學生命化教育實驗學校”,“湖南省防震減災科普示範基地”,“湖南省基礎教育課程改革樣板校建設學校”,“株洲市示範性普通高級中學”。
半個世紀以來,幾代三中人嘔心瀝血、櫛風沐雨,用青春和汗水寫就了學校的光輝歷程,為社會輸送了中國工程院院士羅錫文教授、秦山核電站掌門人胡海雲等一大批優秀人才。
基本介紹
- 中文名:湖南省株洲市第三中學
- 簡稱:株洲市三中
- 校訓:厚德明理 勵志報國
- 創辦時間:1957年
- 現任校長:孟祥忠
- 所屬地區:中國湖南省株洲市
- 占地面積:68畝
- 所屬國家:中國
教育理念,德育模式,教學模式,藝體特色,管理機制,教學質量,地圖信息,
教育理念
實施生命化教育理念。一切為學生的未來發展奠基,從五個維度落實生命化教育管理:抓好自主管理,增強生命的強度;著重活動育人,拓寬生命的寬度;培養愛與感恩,感悟生命的溫度;建立書香校園,奠定生命的高度;發展特長興趣,增強生命的亮度。高度關注每一個孩子的成長,增強了孩子們的自信心和創造力。
德育模式
堅持“德育為先”,實施“五自”、“三靜”德育模式。通過“課間大跑操”等習慣養成教育讓學生逐漸做到學習上自主、行為上自律、生活上自理、心理上自強、人格上自尊。使學校形成校園寧靜、校門安靜、教室心靜的良好育人環境。由於德育工作出色,學校已承擔“株洲市2011年快樂德育之大力實施養成教育”的項目建設。
教學模式
成功推出了“三步七環節”課堂教學模式。通過學習山東名校,實施課堂教學改革,探索出“三步七環節”課堂教學模式。此模式最大限度地激發了學生學習的自主性、興趣性和創新性,學生學習效果明顯提高,先後有漢壽二中等十幾所學校前來觀摩和學習。
藝體特色
實施人性化特長生培訓模式,凸顯藝體特色。根據學生的文化基礎,學校倡導“優等生學文化,中等生學特長”的人性化成長培訓模式,力求為學生在成長路上裝上一雙翅膀,讓學生飛得更高更遠,實現成才的夢想。
管理機制
改革管理機制,實施精緻化管理。學校倡導把嚴格與規範修煉成習慣,將認真與負責內化為品格。在行政管理上落實“五精”要求,即學校管理要精細、教師隊伍要精良、育人活動要精細、課程與教學實施要精當、校園環境要精美。在教學活動中落實“低重心、矮台階、大容量、高強度、多反覆”的教學策略。學校領導身先士卒、以身作則,學校老師充滿激情、刻苦拼搏。
教學質量
教學質量穩步提升,社會聲譽越來越好。通過全校師生的不懈努力,學校教學質量穩步提升。2010年學考九科一次性合格率達99.34%,受到了湖南省教育廳的通報表揚,2011年學考再創輝煌,九科一次性合格率達100%。2010年高考總上線率達98.46%,超湖南省平17.46個百分點;2011年高考總上線率達100%,一、二本上線錄取人數超過株洲市教育局下達指標的2.5倍,受到株洲市教育局隆重表彰。2012年,株洲市三中又傳捷報:186名學生參考,本科上線98人,上線率達52.7%,專科以上上線184人,上線率達99.2%。其中音樂類(聲樂、器樂、舞蹈、編導、服飾表演、傳媒)本科上線23人,上線率達82%;體育類(田徑、球類、體操、跆拳道)本科上線24人,上線率達87%;美術類(美術、書法)本科上線10人,上線率達95%。2013年,株洲市三中再攀新高:全校202人參加高考,宋浩文、朱樂、王文濤、譚衛兵、唐文浩、陳曦、王瑤、陳音齊等8位同學達到了重點本科線;二本以上上線69人;三本以上上線112人;高職專科以上上線達到99.6%。 特別是音樂特長生王文濤同學以專業245分的成績居湖南省理科第一名,以379分的文化成績超二本錄取線82分。
地圖信息
位置:株洲市石峰區響石東路56號