楊炎軒,1969年生,教育學博士(華中師範大學教育學原理),2004年在華中師範大學晉升為副教授,現任華中師範大學管理學院企業管理教研室主任。在《教育發展研究》、《教育科學》、《教育理論與實踐》等重點核心刊物上發表了一系列論文。主要從事教育人力資源管理、德育管理、輔導員管理研究。
基本介紹
- 中文名:楊炎軒
- 出生日期:1969年
- 職業:教師
- 畢業院校:華中師範大學
- 代表作品:《教育發展研究》、《教育科學》
- 學位:博士
主要經歷,教育背景,工作經歷,研究領域,研究成果,科研項目,獲獎情況,
主要經歷
教育背景
1.1987年9月--1991年7月,就讀於華中師範大學教育系,獲教育學學士學位
2.1995年9月--1998年6月,就讀於華中師範大學教育學院,獲教育學碩士學位
3.2003年9月--2006年6月,就讀於華中師範大學教育學院,獲教育學博士學位
工作經歷
1.1991年7月--1998年7月,供職於湖北師範學院教育科學研究所
2.1998年7月,華中師範大學公共管理學院
研究領域
1.教育人力資源管理:激勵理論、培訓理論、教師團隊建設理論
2.德育管理:德育理論發展、制度德育、高校學生德育
3.輔導員管理:輔導員活動案例分析
研究成果
1.《學校變革的動力機制探析》,《教育發展研究》,2008(8)
2.《論學校組織結構的重構》,《教育發展研究》,2008(20)
3.《論新課程改革中教師教學態度的轉變》,《教育理論與實踐》2006(3)
4.《研究中心課題的轉移:中國當代德育理論發展研究》,《教育科學》2006(4)
5.《高校德育的指導思想及方式探新》,《江蘇高教》,2006(5)
6.《環境支持:教師培訓轉化的關鍵》,《教育發展研究》,2006(12)
7.《學校德育實效性提高之教師激勵論》,《教育理論與實踐》,2004(8)
8.《教師的德育積極性及其調動》,《教育科學研究》,2005(10)
9.《德育十論》(黑龍江教育出版社2003年版),合著第九個專題的第一部分,約3.5萬字
10.《教育評價學》(高等教育出版社2003年版),副主編,並撰寫了第四章,書約25萬字
11.《薪酬管理》(人民日報出版社2004年版),參編第三章,約3萬字
12.《管理思想史》(湖北人民出版社2007年版),參著第三篇,約5萬字
科研項目
1.作為第三完成人,參與了杜時忠教授主持的全國教育科學“九五”規劃國家教委青年專項課題“德育本質的研究”
2.作為第二完成人,參與了杜時忠教授主持的教育部人文社會科學重點項目“社會變遷與德育實效問題研究”
3.作為成員,參與了杜時忠教授主持的教育部重點課題“制度德育的理論與實驗研究”的研究
4.“組織行為學課件”(華中師範大學網路學院,橫向課題),主持人,項目經費3萬元(已完成)
5.“組織培訓研究”(洪山佳興,橫向課題),主持人,項目經費4萬元(已完成)
6.“知識職員的人力資源管理研究”,(紅鋼城青紅聯社,橫向課題),項目經費10萬元(已完成)
7. 中共湖北省委組織部項目“探索建立幹部教育培訓機構教學質量考核評估制度”,主持人,5000元(已完成)
8. 2010年度教育部人文社會科學研究規劃基金項目《教師團隊組織與教師道德成長》(項目批准號:10YJA880164),主持人,9萬元(在研)
2.作為第二完成人,參與了杜時忠教授主持的教育部人文社會科學重點項目“社會變遷與德育實效問題研究”
3.作為成員,參與了杜時忠教授主持的教育部重點課題“制度德育的理論與實驗研究”的研究
4.“組織行為學課件”(華中師範大學網路學院,橫向課題),主持人,項目經費3萬元(已完成)
5.“組織培訓研究”(洪山佳興,橫向課題),主持人,項目經費4萬元(已完成)
6.“知識職員的人力資源管理研究”,(紅鋼城青紅聯社,橫向課題),項目經費10萬元(已完成)
7. 中共湖北省委組織部項目“探索建立幹部教育培訓機構教學質量考核評估制度”,主持人,5000元(已完成)
8. 2010年度教育部人文社會科學研究規劃基金項目《教師團隊組織與教師道德成長》(項目批准號:10YJA880164),主持人,9萬元(在研)
獲獎情況
1.2003年12月在華中師範大學第四屆青年教師教學競賽中榮獲三等獎
2.2006年11月在華中師範大學第六屆全員教師教學競賽中榮獲三等獎
3.參與合著的《德育十論》,榮獲第三屆全國教育科學研究優秀成果獎貳等獎
4.2007-2008年度華中師範大學教學優秀獎