楊月富,女,1959年12月出生,區教師進修校小教處主任兼語文學科研究員。
基本介紹
- 中文名:楊月富
- 性別:女
- 民族:漢
- 國籍:中國
- 出生年月:1959年12月
- 職業:教育
- 畢業院校:重慶教育學院
- 政黨:中共黨員
主要簡歷,受表彰情況,主要教育教學成果獎項,公開刊物發表論文、著作,主持(研)科研課題,
主要簡歷
(從高中畢業填起,含三個月以上的培訓、進修經歷,以及支教、掛職等工作經歷)
起止年月 在何單位學習或工作 任何職務
1976.7—1978.8 代課,複習參加高考
1978.8—1982.8 在長壽合興七一國小任教
1982.8—1984.7 在長壽師範讀書
1984.7—1986.8 在長壽合興中心校任教
1986.8—1994.8 在長壽洪湖中心校任教,洪湖教辦工作 洪湖鎮教辦教研員
1994.8—1998.8 在長壽實驗二校任教 學校教導副主任
1998.8—2001.8 在長壽鳳城四校工作 副校長
2001.8—2003.7 在長壽鳳城三校工作 校長
2003.7—現在 在長壽鳳城一校工作 副校長
起止年月 在何單位學習或工作 任何職務
1976.7—1978.8 代課,複習參加高考
1978.8—1982.8 在長壽合興七一國小任教
1982.8—1984.7 在長壽師範讀書
1984.7—1986.8 在長壽合興中心校任教
1986.8—1994.8 在長壽洪湖中心校任教,洪湖教辦工作 洪湖鎮教辦教研員
1994.8—1998.8 在長壽實驗二校任教 學校教導副主任
1998.8—2001.8 在長壽鳳城四校工作 副校長
2001.8—2003.7 在長壽鳳城三校工作 校長
2003.7—現在 在長壽鳳城一校工作 副校長
受表彰情況
(省部級及以上)
時 間 頒獎單位 獲獎名稱 等次
2004.10 教育部華中師範大學基礎教育課程改革中心.啟發式教學實驗研究中心先進工作者
2005.3 中國基礎教育研究會 中國創新學習網 全國創新作文教學 “突出貢獻獎”
2002.3 重慶市總工會 重慶市“百佳個人 ”
2007.3 重慶市教育委員會 創新學習研究先進個人
2007.3月已在網上公式
2002.11 重慶市教育委員會 教育科研先進個人
2007.5 重慶市教育科學研究院 優秀科研校長
2003.9 長壽區教委 長壽區人事局 長壽區優秀教育工作者
1991.1 長壽縣宣傳部 長壽區教委 長壽區首屆先進青年教師
時 間 頒獎單位 獲獎名稱 等次
2004.10 教育部華中師範大學基礎教育課程改革中心.啟發式教學實驗研究中心先進工作者
2005.3 中國基礎教育研究會 中國創新學習網 全國創新作文教學 “突出貢獻獎”
2002.3 重慶市總工會 重慶市“百佳個人 ”
2007.3 重慶市教育委員會 創新學習研究先進個人
2007.3月已在網上公式
2002.11 重慶市教育委員會 教育科研先進個人
2007.5 重慶市教育科學研究院 優秀科研校長
2003.9 長壽區教委 長壽區人事局 長壽區優秀教育工作者
1991.1 長壽縣宣傳部 長壽區教委 長壽區首屆先進青年教師
主要教育教學成果獎項
時 間 頒獎單位 獲獎項目名稱 等 次
2006.12 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《新課程改革離不開啟發式教學》 全國一等獎
2005.12 全國啟發式
教學實驗研究中心 教育部人文社會科學研究“十五”規劃課題研究報告 全國一等獎
2002.7 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《語文教學中創新性思維能力培養之探索》 全國一等獎
2000.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 教學設計《抗日戰爭的勝利》 全國一等獎
2001.3 中國教育學會.國小語文教學研究會 論文《創新思維在作文教學中的》 全國一等獎
2001.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《作文教學中創新思維的培養》 全國二等獎
2000.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《以語文課本為載體,培養學生創新素質》 全國二等獎
1999.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《探索教學最佳途徑,發揮學生主題作用》 全國二等獎
2000.12 中國教育學會 論文《淺談古詩教學的學法指導》 全國二等獎
2000.5 中國學習科學學會 論文《語文教學中創新素質的培養》 全國三等獎
2007.3 重慶市教育委員會 創新學習研究優秀成果(網上已公式) 市一等獎
2006.12 重慶人民市政府 市政府首屆中國小基礎教育成果獎《培養小學生創新思維能力研究》(2006.12月,網上已公式) 市三等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教育著述
《小學生自主學習初探》 市二等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教改成果
《小學生自主學習研究》 市三等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教改成果《創造教學實驗研究》 市三等獎
2005.12 重慶市委教育工委
重慶市教育會員會 市校(院)長演講比賽 市二等獎
2000.9 重慶市教科所 論文《淺談思想品德課中的“認知導行”的延伸教育》 市三等獎
1999.9 重慶市教科所 論文《社會課中素質教育的滲透》 市三等獎
1998.12 重慶市教科所 優質課《青臧高原》 市二等獎
1998.4 重慶市教科所 優質課《長江黃河》 市三等獎
2003.7 長壽區教育委員會 論文《校長權威哪裡來》 區一等獎
2004.12 長壽區教育委員會 教改成果《自主學習研究》 區一等獎
2002.9 長壽區教育委員會 論文《以語文課本為載體,培養學生創新素質》 區一等獎
2001.12 長壽區教育委員會 論文《語文課: 請給學生留一片自由的空間》 區一等獎
2005.10 長壽區教育委員會 演講比賽 區一等獎
2003.3 長壽區教研室 論文《體現教材特色,培養學生能力》 區一等獎
2000.6 長壽區教研室 論文《淺談品德課中“認知與導行的延伸》 區一等獎
1993.1 長壽縣教育委員會 論文《實施目標教學,最佳化課堂結構,減輕學生負擔》 縣一等獎
2004.12 長壽縣教育委員會 教改成果《創造教學研究》 區一等獎
2005.6 長壽縣教育委員會 論文《主動參與是培養學習主人的有效途徑》 區二等獎
1991.1 長壽縣教育委員會 優質課 區一等獎
1992.4 長壽縣教育委員會 優質課、優質教案、優質論文 區二等獎
1985.12
1986.12 長壽縣教育局 優質課競賽 區二等獎
2006.12 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《新課程改革離不開啟發式教學》 全國一等獎
2005.12 全國啟發式
教學實驗研究中心 教育部人文社會科學研究“十五”規劃課題研究報告 全國一等獎
2002.7 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《語文教學中創新性思維能力培養之探索》 全國一等獎
2000.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 教學設計《抗日戰爭的勝利》 全國一等獎
2001.3 中國教育學會.國小語文教學研究會 論文《創新思維在作文教學中的》 全國一等獎
2001.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《作文教學中創新思維的培養》 全國二等獎
2000.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《以語文課本為載體,培養學生創新素質》 全國二等獎
1999.11 全國啟發式
教學實驗研究中心 論文《探索教學最佳途徑,發揮學生主題作用》 全國二等獎
2000.12 中國教育學會 論文《淺談古詩教學的學法指導》 全國二等獎
2000.5 中國學習科學學會 論文《語文教學中創新素質的培養》 全國三等獎
2007.3 重慶市教育委員會 創新學習研究優秀成果(網上已公式) 市一等獎
2006.12 重慶人民市政府 市政府首屆中國小基礎教育成果獎《培養小學生創新思維能力研究》(2006.12月,網上已公式) 市三等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教育著述
《小學生自主學習初探》 市二等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教改成果
《小學生自主學習研究》 市三等獎
2004.12 重慶市教育委員會 市第三屆基礎教育優秀教改成果《創造教學實驗研究》 市三等獎
2005.12 重慶市委教育工委
重慶市教育會員會 市校(院)長演講比賽 市二等獎
2000.9 重慶市教科所 論文《淺談思想品德課中的“認知導行”的延伸教育》 市三等獎
1999.9 重慶市教科所 論文《社會課中素質教育的滲透》 市三等獎
1998.12 重慶市教科所 優質課《青臧高原》 市二等獎
1998.4 重慶市教科所 優質課《長江黃河》 市三等獎
2003.7 長壽區教育委員會 論文《校長權威哪裡來》 區一等獎
2004.12 長壽區教育委員會 教改成果《自主學習研究》 區一等獎
2002.9 長壽區教育委員會 論文《以語文課本為載體,培養學生創新素質》 區一等獎
2001.12 長壽區教育委員會 論文《語文課: 請給學生留一片自由的空間》 區一等獎
2005.10 長壽區教育委員會 演講比賽 區一等獎
2003.3 長壽區教研室 論文《體現教材特色,培養學生能力》 區一等獎
2000.6 長壽區教研室 論文《淺談品德課中“認知與導行的延伸》 區一等獎
1993.1 長壽縣教育委員會 論文《實施目標教學,最佳化課堂結構,減輕學生負擔》 縣一等獎
2004.12 長壽縣教育委員會 教改成果《創造教學研究》 區一等獎
2005.6 長壽縣教育委員會 論文《主動參與是培養學習主人的有效途徑》 區二等獎
1991.1 長壽縣教育委員會 優質課 區一等獎
1992.4 長壽縣教育委員會 優質課、優質教案、優質論文 區二等獎
1985.12
1986.12 長壽縣教育局 優質課競賽 區二等獎
公開刊物發表論文、著作
時 間 題目或書名(字數) 刊物名稱或出版社 是否
獨著 本人
排名
2005.5 專著:《培養學生創新思維能力研究》
西藏人民出版社 合著 主編
2004.9
2004年
5—6期
論文:《創新思維在作文教學中的體現》 《創造力培養與教學創新》
市級刊物《創新學習》專集 獨著
2006.3 研究報告:《國小思想品德教學中學生學習主體性發揮》 重慶市教科院
《校本研究文集》 獨著
2006.12 論文:《依法治校,開闢學校發展的春天》 《中國現代化理論與實踐》 獨著
2007.5 科研成果《創新教學過程,發展學生思維》 《21世紀教育思想文獻》 合著 第一
2004. 科研成果:《自主學習教學模式探究》 重慶市教科院《教育科研理論與實踐》 獨著 .
2003.10 論文:《作文教學中創新思維的訓練》 《創新學習求索》 獨著
2002.1
論文:《作文教學中創新思維的培養》 《中華素質教育文庫》 獨著
2001.1 論文:《淺談思想品德課中“認知、導行”的眼神延伸教育 《當代教育教學論文集錦》 合著 第二
2000.9 論文:《以語文課本為載體 培養學生創新素質》 《師魂—新時期教育改革論文選》 獨著
2000.8 論文:《啟迪創新思維 培養創新素質》 《全國優秀教育論文選萃》 獨著
1999.12
2003.6 論文:《主動參與是培養學習主人的有效途經》 《新世紀教師論文大典》 獨著
1992.1 論文:《目標教學大大提高語文教學效益》 《重慶教育研究》
92年第1期 獨著
2002.
10 教學設計《第一次世界大戰和十月革命勝利》 《小學生自主學習初探》 獨著
獨著 本人
排名
2005.5 專著:《培養學生創新思維能力研究》
西藏人民出版社 合著 主編
2004.9
2004年
5—6期
論文:《創新思維在作文教學中的體現》 《創造力培養與教學創新》
市級刊物《創新學習》專集 獨著
2006.3 研究報告:《國小思想品德教學中學生學習主體性發揮》 重慶市教科院
《校本研究文集》 獨著
2006.12 論文:《依法治校,開闢學校發展的春天》 《中國現代化理論與實踐》 獨著
2007.5 科研成果《創新教學過程,發展學生思維》 《21世紀教育思想文獻》 合著 第一
2004. 科研成果:《自主學習教學模式探究》 重慶市教科院《教育科研理論與實踐》 獨著 .
2003.10 論文:《作文教學中創新思維的訓練》 《創新學習求索》 獨著
2002.1
論文:《作文教學中創新思維的培養》 《中華素質教育文庫》 獨著
2001.1 論文:《淺談思想品德課中“認知、導行”的眼神延伸教育 《當代教育教學論文集錦》 合著 第二
2000.9 論文:《以語文課本為載體 培養學生創新素質》 《師魂—新時期教育改革論文選》 獨著
2000.8 論文:《啟迪創新思維 培養創新素質》 《全國優秀教育論文選萃》 獨著
1999.12
2003.6 論文:《主動參與是培養學習主人的有效途經》 《新世紀教師論文大典》 獨著
1992.1 論文:《目標教學大大提高語文教學效益》 《重慶教育研究》
92年第1期 獨著
2002.
10 教學設計《第一次世界大戰和十月革命勝利》 《小學生自主學習初探》 獨著
主持(研)科研課題
時間 課題名稱 狀態 級別
2005.7 聯合國教科文研究項目市級子課題《培養小學生創新思維能力》 於2005年7月結題,並獲得市政府、市教委優秀成果一、三等獎,本人承擔課題組長。 市級
2005.11 教育部人文社會科學研究“十五”規劃立項課題《創新學習中的討論策略研究》 於2005年7月結題,其研究報告被評為一等獎,本人承擔主研人員。 國級
2002.12 市規劃課題
《自主學習研究》 2002年12月結題並在重慶市第三屆基礎教育成果評比中獲三等獎,本人是主研人員。 市級
2006.7 市十五規劃課題
《自主學習深化研究》 於2006年7月結題,並在重慶市2006年“十佳”創評活動中獲“十佳課題》獎,本人承擔課題負責人。 市級
2002.12 市規劃課題
《創造教學》研究 2002年12月結題,並在重慶市第三屆基礎教育成果評比中獲三等獎。本人是主研人員 市級
2005.5 市十五規劃課題《運用現代教育技術,培養學生創造性思維能力》 於2005年5月結題,推廣運用。本人承擔課題組長 市級
2006.12 市“十一五”重點課題《創設學生個性發展空間,培養學生創新能力研究》 於2006年12月批准立項,現已進入第一研究階段。承擔課題組長 市級
2005.12 市“十五”課題
《小學生品的評價》 於2005年12月批准立項,2006年5月開題並進行第二階段研究,承擔的課題組長 市級
2005.12 市創新學習課題
《小學生評價創新研究》 現已進入實施的第一階段。本人承擔課題組長 市級
2006.2 全國教育信息技術研究規劃課題《充分運用現代信息技術,整合學科教學》 於2006年8月批准為中央電教館立項課題,現在實施階段。本人承擔主研究人員。
2005.7 聯合國教科文研究項目市級子課題《培養小學生創新思維能力》 於2005年7月結題,並獲得市政府、市教委優秀成果一、三等獎,本人承擔課題組長。 市級
2005.11 教育部人文社會科學研究“十五”規劃立項課題《創新學習中的討論策略研究》 於2005年7月結題,其研究報告被評為一等獎,本人承擔主研人員。 國級
2002.12 市規劃課題
《自主學習研究》 2002年12月結題並在重慶市第三屆基礎教育成果評比中獲三等獎,本人是主研人員。 市級
2006.7 市十五規劃課題
《自主學習深化研究》 於2006年7月結題,並在重慶市2006年“十佳”創評活動中獲“十佳課題》獎,本人承擔課題負責人。 市級
2002.12 市規劃課題
《創造教學》研究 2002年12月結題,並在重慶市第三屆基礎教育成果評比中獲三等獎。本人是主研人員 市級
2005.5 市十五規劃課題《運用現代教育技術,培養學生創造性思維能力》 於2005年5月結題,推廣運用。本人承擔課題組長 市級
2006.12 市“十一五”重點課題《創設學生個性發展空間,培養學生創新能力研究》 於2006年12月批准立項,現已進入第一研究階段。承擔課題組長 市級
2005.12 市“十五”課題
《小學生品的評價》 於2005年12月批准立項,2006年5月開題並進行第二階段研究,承擔的課題組長 市級
2005.12 市創新學習課題
《小學生評價創新研究》 現已進入實施的第一階段。本人承擔課題組長 市級
2006.2 全國教育信息技術研究規劃課題《充分運用現代信息技術,整合學科教學》 於2006年8月批准為中央電教館立項課題,現在實施階段。本人承擔主研究人員。