開設課程
本科生《中國近現代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。
碩士生《中國近現代史基本問題研究》《中國特色社會主義理論與實踐》。
工作經歷
1995年6月-2001年9月,在西北師範大學附屬中學任歷史教師。
2007年7月以來,在北京理工大學人文與社會科學學院、馬克思主義學院教學。
科研方向
中國近現代史基本問題研究、中共黨史黨建研究
代表性學術成果
代表性論文
黨史教育是怎么“火”起來的,光明日報·紅船初心專刊,2021-03-18
論紅軍長征的早期國際傳播 廈門大學學報2020-07-27,約2萬字。《新華文摘》2020年20期轉載,中國人民大學複印報刊資料《中國現代史》2020年11期轉載,《中國社會科學文摘》2020年11期論點摘編,
中國社會科學院中國歷史研究院網路媒體全文轉載。
《運用現代信息技術推進高校思政課改革創新》,北京教育(德育) 2021(1)
用“笨”辦法和“真”歷史回答學生問題——以“綱要”課“抗戰史”教學為例 .北京教育(德育) 2016(3)
論全面抗戰時期的社會教育.浙江師範大學學報(社會科學版) , 2015-11-15
中國近現代史綱要“五個一”實踐教學模式探索.思想政治教育研究 , 2015-04-20
論清末和民國社會教育的宗旨.北京理工大學學報(社會科學版) , 2014-10-15
民國社會教育論綱.甘肅社會科學 , 2011-03-25
民國時期的社會體育探析.遼寧大學學報(哲學社會科學版) , 2011-03-15
論徐特立教育思想的現代化.西北師大學報(社會科學版) , 2011-05-05
論社會史範式.社會科學戰線 , 2011-01-01
“中國近現代史綱要”課的教學設計與實踐.北京教育(德育) , 2011-10-25
論民國時期的公民概念及其公民教育.歷史教學(下半月刊) ,2010-05-16
民國社會教育研究的若干問題.教育評論 , 2010-10-28
論民國時期學校教育的弊病.歷史檔案 ,2010-02-15
民國時期的社會教育與民眾教育概念辨析.社會科學輯刊 ,2009-01-15
民國時期生計教育諸概念析論.北京理工大學學報(社會科學版) , 2008-12-15
“作新民”、“喚起民眾”——民國社會教育研究.首都師範大學博士論文, 2007-05-10
20世紀中國西北開發思想的比較.甘肅社會科學 , 2006-07-25
20世紀中國西北開發思想比較論綱.社會科學戰線 , 2005-03-25 ,中國人民大學複印報刊資料《經濟史》2005年第4期轉載。
試論南京國民政府的西北開發決策思想.首都師範大學學報(社會科學版) , 2004-12-30
20世紀中國西北開發思想比較研究.西北師範大學碩士論文 , 2004-05-01
古代西北屯田開發述論.西北第二民族學院學報(哲學社會科學版) , 2003-08-30
試論改革開放以來的西北開發.甘肅理論學刊 , 2003-04-30
新中國成立到七十年代兩次西北開發述論.新疆師範大學學報 ,2003-12-30
網路文章
北京理工大學:“學為中心 三通合力”的大思政育人實踐,人民網2020-03-19
新時代高校思政“金課”建設的六個著力點,黨建網2020-03-24
論《習近平談治國理政》第三卷對“時代之問”的解答,中國青年網2020-12-25
要敢於做先鋒 而不做過客、當看客,央廣網《每日一習話》2020-09-07
始終繼承和弘揚中華優秀傳統文化,央廣網《每日一習話》2020-09-28,百度和今日頭條等網站置頂
老百姓的幸福就是共產黨的事業,央廣網《每日一習話》2020-11-10
風高浪急之時 我們更要把準方向,央廣網《每日一習話》2020-12-06,百度和今日頭條等網站置頂
推動青少年文化學習和體育鍛鍊協調發展,央廣網《每日一習話》2020-12-21
咬定青山不放鬆,腳踏實地加油乾,央廣網《每日一習話》2021-01-02
立“明規矩”、破“潛規則”,央廣網《每日一習話》2021-01-12,百度和今日頭條等網站置頂
打造有國際競爭力的先進產業集群,央廣網《每日一習話》2021-01-18
中國人歷來抱有家國情懷,央廣網《每日一習話》2021-01-29
在全社會大力弘揚偉大抗疫精神,央廣網《每日一習話》2021-02-13
對待特殊人才要有特殊政策,央廣網《每日一習話》2021-02-22
堅定不移反對腐敗,央廣網《每日一習話》2021-03-14,百度和今日頭條等網站置頂
堅定不移聽黨話、跟黨走,央廣網《每日一習話》2021-03-20,百度和今日頭條等網站置頂
始終把人民放在心中最高位置,央廣網《每日一習話》2021-04-02
賡續共產黨人精神血脈,央廣網《每日一習話》2021-04-25
愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈,央廣網《每日一習話》2021-04-30
明鏡所以照形 古事所以知今,央廣網《每日一習話》2021-05-10,全網推送,百度和今日頭條等網站置頂
與歷史同步伐,與時代共命運,央廣網《每日一習話》2021-05-24,全網推送,百度和今日頭條等網站置頂
必須不斷推進黨的建設新的偉大工程,央廣網《每日一習話》2021-07-15,全網推送,百度和今日頭條等網站置頂
代表性著作
參編《中國近現代史綱要教學用書》,中央馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現代史綱要》配套用書,由中宣部和教育部組織編寫,李捷主編,高等教育出版社2020年11月出版。
專著《民國社會教育研究》,社會科學文獻出版社,2011年。 編撰《長城志》之《人物誌》民國卷,國家出版基金項目,江蘇鳳凰科學技術出版社,2016年。
承擔科研情況
2021年,工信部黨的政治建設研究中心重大課題“以史為鑑:提高黨員幹部政治判斷力領悟力執行力案例研究”
2018年,北京理工大學思想政治理論課精品課建設項目“中國近現代史綱要問題式教學與微課教學探索”。(經費5萬)。
2018年,北京理工大學第十一批教育教學改革立項重點項目“基於手機APP的微課開發與混合式教學研究——以《中國近現代史綱要》為中心”(2018-2019,經費4萬)
2016年,北京市教工委“北京高校思政課教師擇優資助計畫”專項課題:中國近現代史綱要問題式教學內容體系研究,(2017-2019,每年經費6萬)。
2012年, 教育部人文社科項目《20世紀上半期社會教育中國化、平民化、鄉村化研究》, 2012-2016年。
2015年,首都大學生思想政治教育課題《首都高校思想政治理論課社會實踐的主題、組織模式及其實效性研究》。
2009-2015年,北京理工大學中國近現代史綱要教學改革等課題5項。
所獲獎勵
2021年,北京高校優秀德育工作者
2021年,第一屆北京高校教師教學創新大賽一等獎(個人排第一)
2020年,《重走長征路——理想信念虛擬仿真實驗教學》獲首批國家一流本科課程(個人排第三)
2020年,北京理工大學第十五屆優秀教育教學成果獎一等獎,新時代“學為中心、三通合力”思想政治教育教學的理念與實踐(個人排第一)
2020年,北京理工大學第十五屆優秀教育教學成果獎一等獎:新時代高校思想政治理論課案例教學的理論創新與實踐(個人排第三)
2019年,《重走長征路——理想信念虛擬仿真實驗教學》獲評北京市虛擬仿真實驗金課(個人排第三)
2019年,北京理工大學工會優秀幹部
2019年,北京高等學校優秀公共課主講教師
2019年,北京高校優質本科課程《中國近現代史綱要》
2019年,北京高校黨的建設和思想政治工作優秀成果獎:三通合力的思想政治教育教學理念與實踐(個人排第一)
2019年,北京高校“愛國情、強國志、報國行”主題徵文活動三等獎
2019年,《新時代高校思想政治理論課案例教學指南》(個人排第三),第七屆兵工高校精品教材
2019年,《新時代高校思想政治理論課案例教學指南》(個人排第三),北京理工大學精品教材
2019年,北京理工大學三育人先進集體馬克思主義學院中國近現代史綱要教研室(負責人)
2019年,北京理工大學優秀共產黨員。
2018年,北京理工大學精品課程《中國近現代史綱要》(負責人)
2018年,北京市高等教育教學成果獎一等獎:思想政治理論課智慧教育平台建設與教學改革實踐,個人排名第五。
2018年,北京市高等教育教學成果獎二等獎:高校思政課“教材-案例-原著”三位一體案例教學的創新與實踐,個人排名第三。
2017年,北京理工大學師德先進個人。
2017年,北京理工大學第十四屆優秀教育教學成果獎特等獎:思想政治理論課智慧教育平台建設與教學改革實踐,個人排名第五。
2017年,北京理工大學第十四屆優秀教育教學成果獎特等獎:高校思政課“教材-案例-原著”三位一體案例教學的創新與實踐,個人排名第三。
2017年,北京高校學生講思政課公開課展示活動團隊二等獎。
2017年,全國高校學生講思政課公開課展示活動團隊二等獎、最具理論深度獎,優秀指導教師獎。
2016年,北京理工大學首屆“迪文優秀教師獎”二等獎。
2015年,北京高教學會中國近現代史研究會科研評比二等獎。
2014年,北京理工大學第九屆“我愛我師——我最喜愛的老師”(第二名)。
2013年,全國高校首屆微課教學比賽北京賽區優秀獎。
2011年,北京理工大學“三育人”先進個人。
2010年,北京高教學會中國近現代史研究會論文評比三等獎。
2009年,北京高校思想政治理論課優秀教學案例獎。
2009年,第三屆北京高校思想政治理論課教學基本功大賽二等獎。
2008年,北京理工大學第六屆青年教師教學基本功大賽三等獎、板書設計單項二等獎、師德建設論文單項一等獎。
社會兼職
中央廣播電視總台央廣網“頭條工程”《每日一習話》欄目特約評論專家
首都師範大學中國近現代社會文化研究中心學術委員
中華炎黃文化研究會童蒙文化專業委員會常務理事
甘肅民族師範學院歷史文化系特聘教授