楊思信

楊思信教授,男,漢族,1987年7月本科畢業並獲歷史學學士學位。同年9月考入本校中國近現代史專業,受教於劉熊祥教授門下攻讀碩士。1990年6月畢業並獲歷史學碩士學位。

基本介紹

  • 中文名:楊思信
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 職業:教師
  • 畢業院校西北師範大學
  • 性別:男
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生平介紹

1966年8月生,甘肅靖遠縣人。1983年考入西北師範大學歷史系學習,
1990年7月至1995年9月,在蘭州鐵道學院社科部從事“中國革命史”課程的教學工作,先後取得助教、講師任職資格。
1995年9月考入北京師範大學歷史系中國近現代史專業,師從於教育部歷史學科評議組成員、著名近代思想文化史專家鄭師渠教授,攻讀博士。
1999年12月畢業,獲歷史學博士學位,回蘭州鐵道學院經濟管理學院從事教學與科研工作。2000年5月被聘為副教授;
2002年12月,獲省教育廳頒發的“甘肅省高校第八屆青年教師成才獎”。
2005年1月被學校低職高聘為教授,2006年8月正式晉升為教授。現為蘭州交通大學馬克思主義學院教師、馬克思主義中國化學科帶頭人,併入選蘭州交通大學第一批“青藍”人才工程資助名單。 楊思信教授長期從事思想政治教育、中國文化概論、中國近現代史、世界通史等課程的教學工作,對我校工科大學生人文素質教育問題頗為關注,做了許多基礎性工作。
在2013年度,入選“2013年甘肅省高校思想政治理論課教學能手“。榮獲蘭州交通大學教育發展基金會第一屆”教書育人獎“。

著作介紹

楊思信教授學術興趣主要集中在中國文化史、中國近代思想文化史、中國近現代教育史等領域。2003至2004年,參與完成國家教育科學“十五”規劃重點項目子課題——“西部地區不同層次人才培養本地化個案實證研究”;2005年2月,參與教育部社科項目“高校思想政治教育課程教學大綱編寫”的招標工作。

主要著作和教材

合著《甘肅近現代史話》,甘肅人民出版社1995年出版;
合著《理想信念對話60題》,甘肅人民出版社2001年出版;
合著《以德治國概論》,甘肅人民出版社2002年出版;
獨著《1994年的故事》,中國少年兒童出版社2002年出版;
獨著《文化民族主義與近代中國》,人民出版社2003年出版;
合著《教育與國權——1920年代中國收回教育權運動研究》,光明日報出版社2010年出版;
主編《中國文化概要》,蘭州大學出版社2003年出版;
參編《鄧小平理論概論》、《毛澤東思想概論》,中共中央黨校出版社1999、2004年出版等。
本人獨著《文化民族主義與近代中國》一書還分別在2004年7月、2005年5月先後獲得省高校社會科學優秀成果一等獎和甘肅省社會科學優秀成果三等獎。

論文

先後公開發表學術論文近30多篇,主要有:
《辛亥甘軍攻陝戰爭述略》,《甘肅社會科學》1994年第5期;
《對“中國文化西來說”的歷史考察》,《淮陰師範學院學報(社科版)》1998年第4期;
《試論傳統夷夏文化觀在晚清的蛻變》,《中州學刊》1998年第4期;
《民族主義與現代化若干問題之辨析》,《蘭州鐵道學院學報》1998年第4期;
《近代文化保守主義研究綜述》,《文史知識》1999年第1期;
《二十世紀初年文化民族主義述論》,《傳統文化與現代化》1999年第2期;
《試論傳統“大一統”觀念對清末“排滿”運動的影響》,《中州學刊》2000年第4期;
《略論民國初年的孔教運動》,《蘭州鐵道學院學報》2001年第2期;
《近代文化民族主義論略》,《青海師範大學學報(哲社版)》2002年第2期;
《拉克伯里“中國文化西來說”及其在近代中國的反響》,《中華文化論壇》2003年第2期;
《試論大學精神》,《石油大學學報(社科版)》2004年第1期;
《西北人才流失的現狀、成因與對策》,《蘭州交通大學學報》2004年第5期;
《西北少數民族人才培養的現狀、問題與對策》,《西北人口》2005年第4期;
《人才全球化與我國西北人才資源的開發》,《開發研究》2005年第4期。
《甘肅省人才競爭力蟊測》,《甘肅行政學院學報》2006年第1期;
《新形勢下加強大學生文化素質教育的幾點思考》,《衛生職業教育》2006年第19期;
《新形勢下深化和加強大學生文化素質教育的思考》,《中國石油大學學報》2007年第1期;
《試論晚清民初政府教會學校政策的演變》,《聊城大學學報》2007年第6期;
《對20世紀20年代國家主義教育派的歷史考察》,《學術研究》2008年第7期;
《清季民初國家主義教育思潮及其影響述論》,《兵團教育學院學報》2008年第4期;
《試論清末民初國家主義教育思潮及其影響》,《江漢大學學報》2008年第2期;
《近代中國教育團體與收回教育權運動》,《廣東教育學院學報》2009年第6期;
《民國教育團體“國家教育協會”考述》,《北京電子科技學院學報》2009年第1期;
《國、共、青三黨與收回教育權運動》,《甘肅社會科學》2010年第3期。

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