楊克順，河南項城人，商丘師範學院教授，周口師範學院語文教育研究中心首席專家，河南著名國小教育專家，中國文章學研究會導讀導寫研究中心副主任，河南省教育學會語文教育專業委員會副理事長，他是快樂作文的開創者，被教育界譽為快樂作文之父，被《教育時報》譽為作文教學“心”路的探索者。他長期致力於中國小作文教學研究，成果頗豐。在國內具有一定的影響力。《中國教育報》《中國教師報》《中國教育新聞網》《中國青年網》《中國教育之聲網》《教育時報》曾報導其個人事跡。
基本介紹
- 中文名：楊克順
- 民族：漢族
- 主要成就：發現作文教學規律
揭示作文教學機理
首創中國小作文無痕教學課堂模式
構建了七步法教學環節，即“玩、思、說、議、寫、讀、改”。 - 代表作品：真快樂作文教學論，好作文是這樣煉成的，快樂作文新教案，快樂作文一點通，教你寫出好作文
- 性別：男
楊克順，商丘師範學院教授，周口師範學院語文教育研究中心首席專家，河南著名國小教育專家，中國文章學研究會導讀導寫研究中心副主任，河南省教育學會語文教育專業委員會副理事長，他是快樂作文的開創者，被教育界譽為快樂作文之父。首屆全國教育改革創新獎教師獎獲得者，河南省首批教育專家，河南省中等職業學校教學名師河南省教材建設指導委員會專家組成員，河南省教育廳學術技術帶頭人，河南省首屆最具成長力的教師，河南省首屆十佳語文教師，2007《教育時報》教師節專號“尋找魅力教師”欄目十位上榜人物之一，被《教育時報》譽為作文教學“心”路的探索者。他主持的“快樂作文的研究很實踐探索”榮獲2016河南基礎教育教學成果獎一等獎，並且榮耀成為該獲獎項目一等獎中唯一的中國小作文教學成果。出版中國小作文教學著作《真快樂作文教學論——教你怎樣講作文》等7部，作品遠銷港澳台。其中《快樂作文新教案》及DVD教學光碟被省教育廳審定為全省中國小必訂必備電教教材；《好作文是這樣煉成的》《教你寫出好作文》被湖北省教育廳審定為全省中國小圖書室專配書。主持完成具有前瞻性、時代性的省教育廳課題“生命化語文課堂教學研究”。受南京師範大學等邀請作中國小作文教學專題報告300餘場。從關照作文主體生命特徵的角度倡導的快樂作文教學理念及關於作文教學規律的探討，受到朱永新、魏書生等權威專家的高度評價。教學實踐中升華出的“快樂作文八大教學法”獲首屆全國教育改革創新獎；典型創新案例“三段梯度習作訓練導寫模式及其套用”入圍第三屆全國教育改革創新典型案例推選活動候選名單，是該獎項中我省唯一入圍的河南籍教師。《中國教育報》《中國教師報》《中國教育新聞網》《教育時報》《河南視窗》等多家媒體多次報導其個人事跡。
專家點評：
讓每個學生都能快樂作文，幾乎是所有語文教師的夢想。這些幾乎很難實現的作文教育理想，都在他（楊克順）這裡成了有目共睹的事實。
——特級教師錢夢龍
他（楊克順）把童年還給孩子，讓兒童在快樂作文中彰顯生命的本色。
——民進中央副主席朱永新
他（楊克順）讓作文教學和作文訓練走向科學與民主的軌道，用民主和科學的“良藥”治癒了作文難的“頑疾”，為我國中國小作文教學開闢了一片新天地。
——特級教師、全國優秀班主任魏書生
