《植物園學導論》是2019年東南大學出版社出版的圖書，作者是李亞。
基本介紹
- 中文名：植物園學導論
- 作者：李亞
- 出版時間：2019年8月1日
- 出版社：東南大學出版社
- ISBN：9787564183899
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《植物園學導論》共6章，系統地闡述了植物園的起源和發展、植物引種馴化和資源開發利用、植物學研究和科普教育、植物景觀建設和園藝展示、植物的遷地保護以及植物園的經營和管理等內容。同時，針對我國植物園建設中的薄弱環節，還以擴展閱讀的方式在相關章節分別介紹了東西方園林的差異；草坪和花境的起源、發展及其在植物園景觀建設中的套用；又以荷蘭萊頓植物園的鬱金香引種馴化和南京中山植物園的活植物收集與數據管理策略為例，說明了植物園在資源開發利用、物種保育方面的作用和方法等其他內容。
圖書目錄
第1章 植物園的起源和發展
1.1 現代植物園發展簡史
1.2 中國植物園發展簡史
1.3 植物園組織的發展
1.4 植物園的使命及時代特點
1.5 植物園的任務和工作內容
1.6 植物園的分類和分區
1.6.1 植物園的分類
1.6.2 植物園的分區
1.6.3 植物園的評價和評價要素
1.7 植物園與社會發展
參考文獻
第2章 植物引種馴化和資源開發利用
2.1 植物引種馴化
2.1.1 植物引種馴化的理論基礎
2.1.2 植物引種馴化的方法和技術
2.1.3 植物引種馴化的程式
2.1.4 植物引種馴化與我國古代文明
2.1.5 植物引種馴化與西方現代文明
2.1.6 中西方植物引種馴化的比較
2.2 植物遺傳改良和種質創新
2.3 植物種質資源管理和核心種質庫建設
2.4 植物天然產物化學和人類健康
參考文獻
擴展閱讀一 鬱金香活植物收集、品種改良與荷蘭花卉產業
第3章 植物園的植物學研究和科普教育
3.1 植物園與植物學研究
3.1.1 植物園植物學研究的時代特點
3.1.2 當代植物園的植物學研究
3.2 植物園與科普教育
3.2.1 植物與人類
3.2.2 植物與環境
3.3 植物園的科普設施和科普產品
3.3.1 植物科普場館、博物館
3.3.2 科普畫廊、宣傳櫥窗與關照牌
3.3.3 導遊系統、指示標牌
3.3.4 科普園區以及專類園配套科普設施
3.3.5 科普讀物和音像製品
3.3.6 園藝產品
3.3.7 科普信息平台
3.4 植物園的科普活動和活動組織
3.4.1 植物園的科普活動
3.4.2 植物園的科普組織
參考文獻
第4章 植物園的景觀建設和園藝展示
4.1 植物園景觀的特徵
4.2 植物園的景觀資源和景觀要素
4.3 植物景觀的規劃與設計
4.3.1 使命的確定
4.3.2 選址
4.3.3 園址測量、評估與分析
4.3.4 設計內容和布局
4.4 植物景觀的營造與管理
4.4.1 疏林草地
4.4.2 密林
4.4.3 花壇、花境和球宿根植物景觀
4.4.4 水生植物景觀和水景
4.4.5 道路景觀
4.4.6 植物造型景觀：廊架、綠籬和盆景
4.4.7 橋
4.5 植物園與園藝
4.6 植物園的標識系統
參考文獻
擴展閱讀二 東西方園林的差異及其對植物園景觀建設的影響
擴展閱讀三 草坪的起源、發展和在植物園景觀建設中的作用
擴展閱讀四 花境的起源、發展及其在植物園景觀建設中的套用
第5章 植物園的植物遷地保護
5.1 植物園與植物遷地保護
5.1.1 遷地保護的目的、意義和對象
5.1.2 遷地保護的理論基礎
5.1.3 植物園遷地保護技術
5.1.4 活植物遷地保護的評價
5.2 植物園遷地保護現狀
5.3 物種瀕危的原因
5.4 植物遷地保護與《生物多樣性公約》
5.5 植物回歸引種和種群重建
5.6 植物遷地保護與全球氣候變化
5.7 活植物數據管理和數位化植物園建設
參考文獻
擴展閱讀五 南京中山植物園活植物收集與數據管理策略
第6章 植物園的經營和管理
6.1 植物園與公共產品需求
6.2 植物園的經營與可持續發展
6.3 植物園的經營性資源
參考文獻
跋
致謝
植物園名稱索引
植物名稱索引
作者簡介
李亞，研究員，碩士研究生導師。1966年生於安徽阜陽。1991年畢業於西北農業大學農學系，2003年在南京林業大學獲得理學博士學位，2011年獲美國馬里蘭大學工商管理碩士學位（EMBA）。1994年至今躬耕於江蘇省中國科學院植物研究所（南京中山植物園），曾先後任科研管理處處長、觀賞植物研究中心主任、科技開發處處長、園藝與科普中心主任等職，入選江蘇省“333”“六大高峰”人才培養工程，現任觀賞植物研究中心主任，中國野生植物保護協會植物遷地保護專業委員會委員。目前主要從事以紫薇、楸樹和鐵線蓮為主的植物遺傳資源保護和挖掘利用研究，發表論文（著）近30篇（部）。
