格里菲斯發育評估量表是一個用於評估0-8歲兒童行為發育情況的量表，其中包括運動、言語、視空間等一系列評估內容，通過各個測試以此儘可能早期發現患兒是否存在行為發育落後。
格里菲斯發育評估量表中文版由嬰幼兒及兒童發育研究協會（ARICD）修訂。
基本介紹
- 中文名：格里菲斯發育評估量表
- 外文名：Griffith developmental assessment scale
- 修訂：2006年Griffiths 發育評估量表II版英文版修訂
歷史沿革,中文版的發展,
歷史沿革
1953年，在英國和澳大利亞工作的兒童心理學家露絲﹒格里菲斯（Ruth Griffiths）在研究苯丙酮尿症預防食療配方時，研究並發布了一套0至2歲兒童精神發育評估量表，為兒童發育指標制訂了創新性標準。經大量數據研究後，格里菲斯又將這一量表擴展到0至8歲，涵蓋了人類大腦發育最重要的時期。
自1970年Griffiths精神發育量表（Griffiths Mental Development Scales，GMDS）發表以來，世界各地醫療機構都陸續採用了這套評估工具，並在醫療實踐過程中體現了優異的信度、效度和反應度，逐步成為全球兒童發育評估黃金標準和診斷工具之一。
評估內容包含：
運動技能：評估兒童大運動能力
個人-社會互動：評估兒童日常生活，獨立能力以及與他人互動的能力
語言：評估兒童語言水平
手眼協調：評估兒童精細運動能力，動作靈敏度及眼睛追蹤能力
表現：包括工作速度和準確性
實際推理：評估兒童解決實際問題的能力，以及理解數學概念和道德觀念的能力
中文版的發展
格里菲斯發育評估量表中文版（Griffiths Development Scales-Chinese Edition，GDS-C）由嬰幼兒及兒童發育研究協會（The Association for Research in Infant and Child Development，ARICD）基於2006年Griffiths 發育評估量表II版英文版修訂，於2009年至2013年在中國北京、上海、天津、鄭州、西安、昆明、香港等7個城市完成中國常模研究修訂，具有相關智慧財產權，是適用於開展0至8歲中國兒童發育評估工作的國際先進兒童發育評估診斷工具之一。
在2004年發現中國大陸並無本土標準化或經過驗證的兒童發育評估工具後，Denise Challis博士開展了一系列的格里菲斯培訓課程。到2007年時，2006版格里菲斯發育評估量表已經問世，該版本在接下來的4年裡被用於培訓中國兒科神經學家和兒科醫生，以便進行主要的驗證。這個項目是由Challis博士監督的。從事過英國/國際版本的利物浦大學熱帶醫學院Brian Faragher教授提供了統計方面的建議。格里菲斯發育評估量表中文版在北京、天津、上海、鄭州、西安、昆明和香港進行了試點研究，然後於2013年在相同的城市進行了完全隨機驗證。中文版翻譯手冊已於2016年3月出版。從那時起直到2019年秋季，在長和醫療和中國格里菲斯導師的支持下，中國大陸的大部分省份已經舉辦了大約100場培訓課程。
