校園直飲水設備

學校直飲水設備去除膠體、懸浮物、重金屬、微生物等顆粒物，為學生提供安全健康的直飲水。

基本介紹

• 中文名：校園直飲水設備
• 定義：學校直飲水設備去除膠體、懸浮物
• 處理過程：微絮凝過濾、活性炭吸附、軟化
• 目的：為學生提供安全健康的直飲水

定義

管道直飲水，採用納濾膜特有的選擇透過性性能，可脫除自來水中有機物、細菌和病毒，保留水中有益於人體的微量元素，是對“自來水飲用水的深度處理”，經臭氧、紫外線、變頻恆壓輸出至用戶可直接生飲的水。

工藝處理過程

淨水設備

淨水設備是整個直飲水系統的核心裝置。

預處理系統——包括微絮凝過濾、活性炭吸附、軟化、精濾等。主要作用是去除膠體、有機物、細菌以及氯的脫除並滿足後續膜處理系統的入水要求。

反滲透RO直飲水設備

膜過濾裝置——根據原水水質狀況，可選擇超濾、納濾或反滲透，當原水電導率較高時可採用一級反滲透，可獲得含有一定量礦物質的優質飲用水。

後處理系統

後處理系統一般包括殺菌、消毒。個別情況下還需要礦物質添加裝置。

套用於直飲水系統的殺菌消毒基本要求是：瞬間殺菌能力強、有一定的持續殺菌能力、不影響水立即飲用時的口感、操作簡單、維護方便。紫外消毒雖具有瞬間殺菌效果，但無持續殺菌能力。臭氧的氧化性強，在管道內可能會與淨水中的微量元素和礦物質發生化學反應，生成沉澱或膠體物質;一般採用臭氧與紫外消毒聯合使用以滿足殺菌需求，同時又不至於影響飲用水口味。

⑶ 恆壓變頻供水系統

直飲水供水系統一般多採用恆壓變頻的循環供水方式

恆壓變頻系統

一般採用定壓變頻泵組供水，至少設定兩台以上的供水泵，每台泵均可根據用水量大小由變頻器進行變頻控制，一用一備或多用一備，並聯運行，節電顯著，有效降低供水成本。

管道循環系統

直飲水供水管網要使淨水循環流暢，儘可能不存在死角。循環流暢的意義在於管網中未被用戶使用的水必須能夠及時流動和經過管網消毒系統回流至淨水水箱，而不是在某段管道中長時間停留，否則極易造成管網二次污染、滋生細菌。

在校園中配備直飲水設備，提供的水水質安全衛生,耗能低，由於保留了水中對人體有益的空物質、所以比桶裝純淨水更健康