校園文化建築包括精神文化、物質文化、制度文化、和活動文化四個層面。
基本介紹
- 中文名：校園文化建築
- 性質：社會文化的有機組成部分
- 包括：精神、物質、制度、和活動文化
- 主體：學校群體成員
學校簡介
校園文化建築
校園文化是社會文化的有機組成部分，是以學校群體成員為主體，在教育教學和管理實踐中共同創造生成的體現民族精神和時代特徵的價值觀念、教育觀念、思維方式、行為規範及其活動結果的一切物質和精神財富的總和。它是學校辦學理念和文化底蘊的一種體現，是學校發展的核心潛能。
校園文化建設包括精神文化、物質文化、制度文化、和活動文化四個層面，主要體現在：辦學思想、教育理念、發展目標、價值觀念、精神風貌、校風校訓、教風學風；學校建築、綠化美化、學校標誌、文化傳播；規範管理、以人為本、制度建設、人文關懷；德育活動、科技活動、文娛體育、綜合實踐活動。
校園文化建設包括精神文化、物質文化、制度文化、和活動文化四個層面，主要體現在：辦學思想、教育理念、發展目標、價值觀念、精神風貌、校風校訓、教風學風；學校建築、綠化美化、學校標誌、文化傳播；規範管理、以人為本、制度建設、人文關懷；德育活動、科技活動、文娛體育、綜合實踐活動。
