柴桑國小，九江市潯陽區柴桑國小始建於清光緒二十九年（1903年），當時為德化高等國小堂，後改名九江縣立第一高等國小堂，百餘年來，曾幾遷校址，數易校名，一九五六年定名為九江市柴桑國小。
基本介紹
- 中文名：柴桑國小
- 地址：九江市潯陽區
- 始建於：清光緒二十九年
基本內容,辦學理念,教學競賽,
基本內容
學校現已成為一所功能齊全，設備先進的現代化國小。壯觀實用的教學樓，秀美玲瓏的綠化帶，高速互聯的校園網，充滿文化氣息的校園環境，立體折射出了學校深厚的文化底蘊。微機室、語音室、音樂室、勞技室、桌球室、形體室、圖書閱覽室、自然實驗室、電子備課間和多媒體教室等功能教室一應俱全。
學校有一支愛崗敬業、積極奉獻、素質精良、爭創一流的教師隊伍， 1名教師被評為江西省特級教師，3名教師受到國家教育部嘉獎，9名教師受到省政府、省教育廳表彰，2名教師被評為市級教學明星，13名教師被評為市級學科帶頭人和骨幹教師，10餘名教師被評為潯陽區青年教學能手，87.1%的教師取得了大專以上學歷，國小高級職稱的教師占70%，並有13人取得國小特高級教師資格。
學校領導現任班子平均年齡36.3歲，其中大學本科以上學歷占班子成員總數的71.4%，國小特高級教師占班子成員的41.2%，是一支年青、富有戰鬥力、向心力強的隊伍。
柴桑國小曾為中國革命、祖國建設培養出了萬千優秀學子。現代著名畫家、美術教育家、新中國美術奠基人蔡若虹畢業於該校。
新中國的成立後，柴桑國小獲得了新生。尤其是二十世紀八十年代以來，柴桑國小發生了翻天覆地的變化。全方位展開德育探索，積極投身教材教法改革實驗，大力推進素質教育，實行新課程改革，在滾滾教育大潮中勇當弄潮兒。在改善辦學條件，加強教師隊伍建設，實行對外交流方面取得了優異的成績。進入新世紀後，柴桑國小已成為一所人文底蘊深厚，教學設施先進，師資力量雄厚，校風嚴謹篤實，教學質量一流的名校。
近幾年，在“以制度促規範、以文化積底蘊、以特色創品牌、以品牌求發展”的辦學思路的指引下，形成了“藝術柴桑、書香柴桑、綠色柴桑，快樂柴桑”的辦學特色。對學生實施藝術的薰陶教育，由外及內，讓學生感受快樂；以“讀經典書，做高尚人”為導向，對學生實施導讀的品悟教育，內外結合，讓學生體味快樂；讓學生欣賞到心靈的綠色，感受到人文的關懷；通過關注發展，讓學生體驗成功；通過期望教育，讓學生噴發激情、激發潛力、創造快樂。“快樂柴桑”品牌的打造，標誌著柴桑國小已經開始了學校特色品牌創建的新的征程。
江西省九江市潯陽區柴桑國小始建於清光緒三十二年（1906年），是一所歷史悠久，人文底蘊深厚，教學設施先進，師資力量雄厚，校風嚴謹篤實，教學質量一流的名校。現有35個教學班，3個學前班，2318名學生，111名教職工。學校得“全國綠色學校”、“全國雛鷹大隊”、“全國紅旗大隊”、“全國數學教改實驗先進學校”、“全國青少年計算機奧林匹克聯賽優秀學校”、“江西省德育示範學校”、“江西省現代教育技術示範學校”、“九江市文明單位”等榮譽稱號。國家教育部授予該校為少兒計算機考試培訓基地，全國教學引探實驗基地。全國“學科四結合”課題試驗基地。2004年被江西省教育廳列入首批建設中的義務教育階段省級示範學校。
辦學理念
學校從1984年起先後開展了各科教材實驗，新課程改革以來，學校更是進入了快車道發展的黃金時期，承擔了省級新課程改革樣本的實驗任務。學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”辦學理念，“以育人高環境，管理高水平，教學高質量，人才高素質”為辦學目標，採取了“把握一個關鍵；做好兩個動員；採取三個引領；實現四個結合；構建五個平台；力爭六個突破”的有力措施，已逐步形成了“課程結構立體化，教師素質多元化，學生髮展個性化，學校管理民主化”的辦學特色。
九江市柴桑國小地圖
本數據來源於百度地圖，最終結果以百度地圖數據為準。
教學競賽
學校一向追求高質量、高品位、創品牌的辦學目標。近五年中，學校教師在教學競賽中，4人次獲省級一等獎，1人獲省二等獎，25人獲市、區一等獎。學生在全區歷年抽考和畢業匯考中學習成績名列前茅，而且，學生在數學奧賽、計算機奧賽和作文比賽中多次獲市團體總分第一名，並多次代表九江市參加全省比賽。在全市兩屆珠心算比賽中獲團體總分第一名，並有2名學生代表江西省參加全國珠心算比賽。學校鼓號隊多次在省、市、區表演賽中獲特等獎，在市、區田徑、足球、桌球等體育競賽中成績屢居榜首。
“沒有最好，只有更好”是柴桑人矢志不渝的追求，向著“全國名校” 的目標邁進，是柴桑人永不停歇的腳步！學校正向著更高的目標邁進小班化管理。
