東陵區萬科學校是東陵區教育局直屬初級中學。2001年建校伊始，學校注重外部環境的綠化、亮化、景觀化。達到了衛生環境淨化。文化環境特色化，人文環境和諧化的發展方向。
基本介紹
- 中文名：東陵區萬科學校
- 校訓：奮進、求實、創新、進取
- 創辦時間：2001年
- 類別：初級中學
學校簡介,經驗特色,榮譽,
學校簡介
東陵區萬科學校是東陵區教育局直屬初級中學。2001年建校伊始，學校就確立了一年邁大步，二年呈特色，三年創一流的辦學目標，明確了以打好基礎為核心，以高效管理為手段，以培養高素質中學生為宗旨的辦學思路，確立“德智雙全、文理兼通，學創俱能，身心兩健”培養目標，“奮進、求實、創新、進取”的辦學理念。學校注重外部環境的綠化、亮化、景觀化。達到了衛生環境淨化。文化環境特色化，人文環境和諧化的發展方向。六年來，學校能夠發揮自身優勢，不斷進行研究與實踐探索，促進了學校的快速發展。
經驗特色
一、外部環境綠化、亮化、景觀化 綠樹如蔭，芳草萋萋，鮮花盛開，讓每一名學生一進入校門就會感到心情愉悅，為一天的緊張學習奠定良好的基礎。
一、外部環境綠化、亮化、景觀化
二、內部環境整潔化、人文化、知識化 1、創造良好的衛生環境是常規教育不可缺少的又是非常重要的環節。教室整潔乾淨與我們提倡的責任到人是分不開的。人人有責任，人人有事乾是我們的重點。利用值周檢查評比強化規範，對學生良好習慣的養成創造先決條件。更增強了學生的團隊精神和集體榮譽感。
二、內部環境整潔化、人文化、知識化
2、人文環境和諧化
我校每班的班標是用班主任的名字來命名。它拉近班主任與學生之間的距離，也便於家長同班主任之間的熟悉。更換班標後增強了班主任的責任和親和力。如每周的周會時，值周評比總結並頒發流動紅旗，第一名是xx班無形中給班主任增加了壓力。我們一直強調，教師學生和諧、健康發展。沒有不合格的學生，只有不稱職的教師是我們的宗旨。
3、人文環境特色化
學校投資近萬元建設文化走廊，（國學文化，環保文化，中華美德文化）等等，創造學校文化氛圍。讓學生充分感受到文化的薰染。
榮譽
六年來，學校德育成績斐然，先後被評為瀋陽市文明單位、市體衛藝工作先進單位，市無煙學校、區文明單位、區綠色學校、區德育示範學校、區最受市民滿意學校。市優秀班主任1人、區名師講師團成員4人、區優秀教師、區優秀班主任等等。六年來，萬科學校的中考省重點中學升學率一直名列全區前茅。萬科學校的全體師生在區教育局領導的正確指導和兄弟學校的幫助下正邁著堅實的腳步，書寫著教育的新篇章。
