東遼縣渭津鎮中學座落在物華天寶，人傑地靈的東遼縣西南，學校建有現代化的多功能電教室，電子備課室，音樂室和理化實驗室。文化底蘊深厚、師資力量雄厚。學校始建於1985年，是一所普通的農村中學,文化底蘊深厚，師資力量雄厚。在87名教職工中，研究生學歷5人，本科學歷81人，專科學歷5人。高級教師13人，中級教師43人，省市縣級以上骨幹教師18人，市十佳教師2人，縣人才資源庫優秀教師4人。幾年來渭津中學在市縣教育行政部門的領導下，全校師生勤奮工作，努力拚搏，刻苦攻關，大膽實踐，勇立教育教學改革潮頭，取得了優異的教學成果。中考年年名列全縣前三名， 2010年中考有112名學生升入重點高中，2011年中考有106名學生升入重點高中，中考各項平均分均全縣第一名。渭津中學已經成為遠近聞名的學校，深受社會的好評，取得了多項榮譽。
基本介紹
- 中文名：東遼縣渭津鎮中學
- 外文名：DONGLIAOXIANWEIJINZHONGXUE
- 創辦時間：1985年
- 所屬地區：吉林省遼源市
簡介,校園文化,地圖信息,
簡介
學校堅持“以人為本，以德為先，促進學校特色發展”的辦學理念；以“內強素質、外樹形象、個體規劃、集體創新；強化管理、抓住質量、辦出特色、全面提高”為治校方針。樹立“科研興校、名師揚校，管理治校、質量立校”的學校形象。學校師資力量雄厚，現有教師86人，其中研究生學歷5人，本科學歷76人，專科學歷5人，省、市、縣級骨幹教師18人、縣級名師6人、學科帶頭人、教學新秀 人，中考年年名列全縣前三名。樹立德育中育智育，在體、音、美、勞中育德育的五育相結合思想，形成了育人軟環境；強化管理，以眼操、間操、健美操、校園集體舞四操促進學生養成教育，建立社會、學校、家庭三結合的育人系統。先後被評為工“省級優秀家長學校”，“市級依法治校達標學校”“市級乾訓工作先進單位”。
學校教學以新課改理念為指導，確立了“先學、後考、再教，當堂練習”的課堂教學模式，讓原本枯燥的課堂成為了學生學習交流的樂園，讓學習成為學生自己的意願，使學生從好奇到發現、從發現到尋求、從尋求到探究、從探究到合作、從合作到分享學習快樂。教師走進學生中間參與學習討論，成為學生自主學習過程中的引導者、組織者、合作者、促進者。
學校以德育為本，以讀書活動帶動學生品質素養的培養；用文明禮儀教育，要求學生從做起，從我做起，從小事做起，告別陋習，遵守紀律，恪守家庭美德，崇尚社會公德，學禮儀、行禮儀，知榮辱、講正氣、樹新風、創和諧，爭做當代文明人，傳承文明學禮儀，踐行禮儀棄陋習。
學校不斷加強“四風”建設。抓常規，抓落實，形成了“熱愛尊重、科學引導、組織參與”的教風；形成了“自主合作、勤奮探究、互教互學”的學風；形成了“文明向上、和諧團結、自尊自強”的校風；形成了“嚴格自律、服務奉獻、務實創新”的政風。正是這四種風氣，孕育了一流的師資隊伍，創造了渭津鎮中學今天的輝煌。
校園文化
1、組成：東遼縣渭津中學、圓形跑道、DONGLIAOXIANWEIJINZHONGXUE及渭和津的首字母WJ.
校徽
校徽2、太陽既代表學生也代表教師，學生是早晨八九點鐘初升的太陽，他們朝氣蓬勃，他們是祖國的希望和未來;代表教師意在體現教師對學生的呵護與培育。
3、渭的首字母w變形為一棵幼苗代表渭津中學的學生。
4、津的首字母j變形為一個跳動的音符，意在體現渭津中學的學生在快樂中學習與成長。
5、圓形跑道代表陽光體育，是我校對學生進行藝術教育的一個縮影，又象徵著渭津中學一定能夠圓了所有學子的理想夢，實現偉大中國夢。
6、總體看看就是一個陽光快樂的孩子，舞動青春的雙翅，為實現心中的理想，努力奔跑在時間的跑道上。
地圖信息
地址：遼源市東遼縣
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