浙江工商大學杭州商學院(杭州商學院(浙江工商大學杭州商學院))

浙江工商大學杭州商學院(中國浙江省杭州市境內民辦高校)

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浙江工商大學杭州商學院(Zhejiang Gongshang University Hangzhou College of Commerce),位於浙江省杭州市,是經浙江省人民政府批准、中華人民共和國教育部備案的民辦全日制本科獨立學院,是長三角新商科教育聯盟成員。

學院的前身為成立於1999年8月的杭州商學院國際經貿學院;2004年5月更名為浙江工商大學國際經貿學院;2004年11月通過教育部確認,更名為浙江工商大學杭州商學院。

截至2024年3月,學校占地面積為542畝,另有山體公園260畝,建築面積22餘萬平方米;設有10個教學部門(含7個學科性學院),開辦28個本科專業(方向);有全日制普通本科在校學生10205人,教職工475人。

基本介紹

  • 中文名:浙江工商大學杭州商學院
  • 外文名:Zhejiang Gongshang University Hangzhou College of Commerce
  • 所在地:杭州市
  • 創辦時間:1999年8月
  • 辦學性質:獨立學院
  • 學校類別:財經類
  • 學校特色:長三角新商科教育聯盟成員(2022年)
  • 主管部門:浙江省教育廳
  • 現任領導金錦華(黨委書記)、古家軍(院長)
  • 本科專業:28個
  • 院系設定:10個教學部門
  • 校訓:誠毅勤樸
  • 校歌:《同表東海風泱泱》
  • 地址:浙江省杭州市桐廬縣環城南路66號
  • 院校代碼:13290
歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,學術研究,科研平台,科研成果,合作交流,文化傳統,形象標識,精神文化,現任領導,

歷史沿革

1999年8月,浙江省人民政府發文批准組建杭州商學院國際經貿學院,為杭州商學院的二級學院,按民辦機制辦學,具有獨立法人資格,實行相對獨立辦學,財務獨立核算。
2004年5月,教育部同意杭州商學院更名為浙江工商大學,該院因此更名為浙江工商大學國際經貿學院;同年12月,根據《教育部關於對浙江省普通高等學校舉辦的獨立學院予以確認的通知》發文,浙江工商大學國際經貿學院被教育部正式確認為獨立學院,並更名為浙江工商大學杭州商學院。
2008年,浙江工商大學杭州商學院首屆頒發獨立文憑。
2011年8月,浙江工商大學、桐廬縣人民政府合作共建浙江工商大學杭州商學院正式簽約,學校遷建杭州桐廬縣
2014年,學校正式遷建桐廬。
2018年,通過浙江省獨立學院規範設定省級驗收。
2022年12月9日,長三角新商科教育聯盟成立,浙江工商大學杭州商學院加入聯盟。
2024年3月,學校藝術設計學院實驗實訓中心3D列印實驗室被授予“2023年浙江省高校實驗室工作先進集體”的榮譽稱號。

辦學條件

院系專業

截至2024年3月,學校設有10個教學部門(含7個學科性學院),開辦28個本科專業(方向)。
二級學院
本科專業
專業代碼
學制
授予學位
浙江工商大學杭州商學院管理學院
工商管理
120201K
四年
管理學學士
人力資源管理
120206
四年
管理學學士
行政管理
120402
四年
管理學學士
旅遊管理
120901K
四年
管理學學士
市場行銷
120202
四年
管理學學士
公共事業管理
120401
四年
管理學學士
浙江工商大學杭州商學院會計學院
會計學
120203K
四年
管理學學士
財務管理
120204
四年
管理學學士
會計學(智慧型會計)
120203K
四年
管理學學士
會計學(ACCA)
120203K
四年
會計學學士
浙江工商大學杭州商學院經濟與統計學院
(跨境電商學院)
經濟學
020101
四年
經濟學學士
金融學
020301K
四年
經濟學學士
國際經濟與貿易
020401
四年
經濟學學士
網際網路金融
020309T
四年
經濟學學士
貿易經濟
020402
四年
經濟學學士
經濟統計學
020102
四年
經濟學學士
套用統計學
071202
四年
理學學士
跨境電子商務
120803T
四年
管理學學士
浙江工商大學杭州商學院人文與法學學院
法學
030101K
四年
法學學士
新聞學
050301
四年
文學學士
廣告學
050303
四年
文學學士
浙江工商大學杭州商學院藝術設計學院
環境設計
560105
四年
藝術學學士
視覺傳達設計
130502
四年
藝術學學士
產品設計
130504
四年
藝術學學士
數字媒體藝術
130508
四年
藝術學學士
浙江工商大學杭州商學院人工智慧與電子商務學院
電子商務
120801
四年
管理學學士
物流管理
120601
四年
管理學學士
計算機科學與技術
080901
四年
工學學士
浙江工商大學杭州商學院外語學院
英語
050201
四年
文學學士
商務英語
050262
四年
文學學士
參考資料:註:專業不全,數據截至2023年6月

師資力量

截至2024年3月,學校有教職工475人,專任教師305人,其中副高以上101人,具有博士學歷教師50人,研究生及以上學歷占比92.63%,享受國務院特殊津貼1人,入選“省151人才”5人,獲聘浙江工商大學兼職碩士生導師12人,“雙師雙能”型和具有行業企業實踐經歷的教師占比38.95%。
師資隊伍(部分)
類別
姓名
省級中青年專業帶頭人(高職)
葉培群
省級優秀青年教師
葉培群
浙江省151人才工程培養對象
古家軍
參考資料:
教學團隊
團隊類別
團隊名稱
浙江省課程思政示範基層教學組織
工商管理課程思政示範教研室
英語經典閱讀教學團隊
參考資料:

教學建設

  • 質量工程
截至2024年3月,學校有省級一流專業建設點5個,省級“十三五”特色專業2個,省級“十二五”新興特色專業3個;有27門課程被認定為省級一流課程,55門課程入選省一流本科課程,3個省級課程思政示範課程;1個思政教學實踐基地。
專業建設
專業類別
專業名稱
省級一流專業建設點
金融學
工商管理
產品設計
經濟統計學
電子商務
省級“十三五”特色專業
產品設計
金融學
省級“十二五”新興特色專業
工商管理
國際經濟與貿易
新聞學
參考資料:
課程建設
序號
課程名稱
認定年份
課程類型
1
統計學
2018
省級線上一流課程
2
海報設計
2020
3
中級財務會計
2020
4
現代管理研究方法與論文寫作
2021
5
商務禮儀
2021
6
電腦輔助設計
2021
7
基礎會計
2021
8
會計信息系統
2021
9
新聞編輯理論與實務
2022
10
管理學原理
2022
11
安卓平台程式設計
2022
12
地方政府學
2020
省級社會實踐一流課程
13
設計元素分析與考察
2022
14
社會調查
2022
15
配送與配送中心
2022
16
英語專業導論
2022
17
鄉村旅遊
2022
18
供應鏈管理
2020
省級線上線下混合式一流課程
19
新聞編輯理論與實務
2020
20
供應鏈與物流管理
2021
21
創業管理
2021
22
管理學原理
2021
23
金融學
2021
24
安卓平台軟體設計
2021
25
高級商務英語(二)
2022
26
權益與投資組合
2022
27
英語語言學導論
2022
28
證券投資學
2022
29
金融科技基礎
2022
30
高級財務會計
2022
31
亞馬遜跨境電商平台套用
2022
32
經貿英語套用文
2022
33
親屬法與繼承法學
2022
34
創意繪畫
2022
35
廣告實踐實務
2022
36
高級財務管理
2022
37
國際經濟學
2022
38
網路行銷策劃
2022
39
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
2022
40
商務談判
2020
省級線下一流課程
41
會計信息系統
2020
42
公司治理
2021
43
ERP沙盤模擬實驗
2021
44
行銷策劃
2021
45
廣告媒體分析
2021
46
微積分(上)
2021
47
中國近代歷史風雲人物十講
2022
48
會計案例研究
2022
49
計量經濟學
2022
50
法律診所(一)
2022
省級勞動教育一流課程
51
工藝美術時期設計風格的虛擬仿真實驗教學項目
2020
省級虛擬仿真實驗教學一流課程(認定)
52
快遞物流作業虛擬仿真實驗教學項目
2020
53
一帶一路背景下國際貨櫃多式聯運虛擬仿真
2020
省級虛擬仿真實驗教學一流課程(立項)
54
颱風災難事件融合報導虛擬仿真教學實驗
2021
55
欠發達地區鄉村第一書記“精準扶貧”工作虛擬仿真實驗
2021
56
行銷策劃
2022
省級課程思政示範課程
57
陶藝鑑賞與製作
2022
58
基礎英語(二)
2022
參考資料:
  • 教學成果
2023年,學校立項16項省級教學改革項目,211門課程申報形成性評價課堂教學項目,2個省級課程思政教學研究項目,1個團隊獲省級“課程思政”專項賽文科組一等獎。
教改項目(部分)
項目來源
項目名稱
浙江省普通本科高校“十四五”教學改革項目
基於立體化價值網路的大學校園禮儀氛圍重塑路徑研究
立德樹人背景下“德法兼修”法學人才培養的路徑探索與研究
新文科建設視域下新聞學專業人才培養生態系統構建研究
套用型本科院校大學生核心素養構成及培養路徑研究——基於H校畢業五至十年學生及用人單位的實證研究
新商科背景下以“校地校企協同、課證賽崗融通”為特色的商務英語專業人才培養體系研究
參考資料:
  • 學生成績
2023年,學院學生總計15000餘人次參加各級各類學科競賽,省級以上A類學科競賽獲獎473項,其中國家級獎項73項;獲文體競賽省級獎項15項。
學生競賽獲獎情況(部分)
賽事名稱
獲獎等級/數量
2023年全國大學生數學建模競賽(A類)
國家一等獎1項
省一等獎2項
省二等獎2項
省三等獎5項目
參考資料:

學術研究

科研平台

截至2024年3月,學校建有多個校級科研平台。
科研平台(部分)
平台類別
平台名稱
校級科研機構
智慧型商科研究院
鄉村振興戰略研究院
富春電子商務研究院
“制筆”創新中心
“網際網路+農創客小鎮”創新中心
浙江公鏈智慧物流聯合研發創新中心(校企共建)
參考資料:

科研成果

2023年,學院立項省部級項目11項,其中教育部人文社科項目3項,廳局級項目31項;全年公開發表中國國內外學術論文及作品近200篇,核心及以上中國國內期刊論文及作品22篇,其中特級4篇,一級3篇;國外SSCI/SCI/EI各類收錄31篇,其中ESI高被引1篇;累計立項橫向課題20項,契約金額120萬餘元。
科研項目(部分)
項目來源
項目類別
項目名稱
教育部人文社會科學研究項目
青年基金項目
面向鄉村振興的“農創客”帶動效益測度與機理研究
教育部人文社會科學研究項目
青年基金項目
全面鄉村振興背景下未來鄉村數位化建設模式與路徑研究
浙江省軟科學研究計畫
重點項目
長三角一體化戰略視閾下暢通區域科技創新人才要素循環的機制與路徑研究
參考資料:

合作交流

截至2024年3月,學校與40多所國外合作院校共同開展留學交流項目50餘項,這些項目分為長短期交流項目和學位項目。長短期交流項目主要包括與美國哥倫比亞大學賓夕法尼亞大學英國劍橋大學牛津大學等十餘所高校開展的學生交流合作;學位項目主要包括英國斯旺西大學2+2雙學位項目、普利茅斯大學3+1雙學位項目、諾森比亞大學3+1雙學位項目,澳大利亞麥考瑞大學2+2雙學位項目、南澳大學2+2雙學位項目等;學校依託校內眾創空間,與屬地政府共建直播電商產業聯盟,打造創客直播基地,培養主播及直播運營人才100餘人,合作企業達到20餘家。

文化傳統

形象標識

  • 校徽
浙江工商大學杭州商學院(杭州商學院(浙江工商大學杭州商學院))
校徽
學院校徽在浙江工商大學校徽的基礎上演變而來。徽志由設計元素“浙(Z)商(S)大”構成,核心圖形如同大樹或打開的書本,具有百年樹人和崇尚學術的文化象徵意義。圖形頂端向上飛翔的曲線像錢江潮,寓意學校師生積極向上、充滿活力。標識底部兩側的橄欖枝,象徵和諧和平。中英文校名圍繞主圖形,組成環形組合,強調學術性和莊嚴感;中間的“1999”象徵學院的創建時間。

精神文化

  • 校訓
誠、毅、勤、朴
浙江工商大學杭州商學院(杭州商學院(浙江工商大學杭州商學院))
浙江工商大學校訓
“誠毅勤樸”四字校訓言簡意賅,精練凝重,意味深長:
“誠”—忠誠、誠信。寓意著對祖國的忠誠,對人民的赤誠,蘊含著“誠信”這一為商、為人之根本。
“毅”—堅毅、剛毅。體現了對事業的執著追求,體現了在任何困難面前絕不低頭的大無畏精神。
“勤”—勤奮、勤勉。勤奮是中華民族的傳統美德,也是事業成功的基石。“業精於勤,荒於嬉,”勤能補拙,天道酬勤。
“朴”—樸實、務實。腳踏實地,求真務實,踏實做事,老實為人。
《同表東海風泱泱》
作曲:吳作求
作詞:胡穎之
時間:20世紀40年代
國家當富強,始基端在商。
計然范蠡浙之光,古今人才遙相望。
我校歷史已久長,息游湖山仍郁蒼。
四科設教如網綱,學成致用實效彰,同表東海風泱泱。
浙江工商大學杭州商學院(杭州商學院(浙江工商大學杭州商學院))
校歌

現任領導

職務
姓名
黨委書記
院長
黨委副書記
紀委書記
副院長
參考資料:

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