杭州三台山畫室

杭州三台山畫室

三台山始創於1996年—— 12年的教學實踐經驗確保了三台山畫室具有完整、科學、成熟、有效的教學模式,豐富的教學實踐經驗在杭州美術培訓中取得了優異的成績。

基本介紹

  • 中文名:杭州三台山畫室
  • 時間:1996年
  • 優勢:自信
  • 位置:杭州
畫室簡介,畫室優勢,教學模式,師資力量,

畫室簡介

據不完全統計,2006年-2008年,三台山畫室學生在中國美術學院專業課考試中過線總人數分別是2008年—198人、2007年—176人、2006年—159人。總共11個第一名,29個第二和第三名,其中2008年一年就取得5個第一名,在杭州畫室中成績遙遙領先。

畫室優勢

自信。多年來的教學應試經驗使我們較好把握了相關評分標準和教學要點,形成獨特的、行之有效的教學模式。我們對考試形成了從解答(即什麼是考試)到解決(即如何應對考試)的一整套方案,有效幫助學生達到faster(即加快學習速度)和better(即取得剛好成績)的目標。
承諾。因材施教,通過各階段測試全面客觀掌握學生能力,及時發現問題。完善解決方案;加強管理,保持良好的課堂紀律。確保認真嚴肅的學風;創新教學根據考試要求,積極調整教學安排,有效調動學生積極性。
堅持。學生是學習的主體,再好的學習環境,再好的學習方法、再強的師資力量,離開學生本人的努力,都無法轉化為優異的成績。三台山畫室有嚴格的考勤和教學紀律。對達不到要求的學生將會堅決開除。三台山歡迎並願意和你一起努力。

教學模式

小班(提高班)與正常班配合教學,結合個性化輔導
小班制:很好的照顧到每一個學生
正常班制:很好的教學氣氛,同學的互相促進
個性化輔導:解決學習過程中的特殊問題及個別學生的心理輔導

師資力量

國美、國美附中教師,央美、國美優秀畢業生,以及國美在校生
穩定:長期專職教師23名
專業:從事高考美術5年以上的教師18人;單科教師固定,教師分科
畫室作品
三台山畫室學生作品三台山畫室學生作品

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