《杏壇的呼喚——2015年度上海市青年教師教育教學研究課題評選成果集》是2016年01月由上海科技教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：杏壇的呼喚——2015年度上海市青年教師教育教學研究課題評選成果集
- 作者：上海市教育委員會教學研究室
- 出版社：上海科技教育出版社
- 出版時間：2016年01月
- 頁數：272 頁
- 定價：44 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787542863652
2015年度上海市青年教師教育教學研究課題評選活動現場
圖書目錄
學前篇
幼兒學習品質的觀察診斷與干預研究 / 夏麗潔2
幼兒睡前閱讀現狀調查及指導策略的研究 / 李芳芳17
中班幼兒自主性遊戲中衝突產生原因及解決策略的實踐研究 / 倪榮珍29
“重溫”技術在集體教學活動反思中的運用研究 / 楊愛娟41
促進治療技術對鼻音功能亢進聽障兒童康復效果的案例研究 / 王蕾56
國小篇
翻轉課堂理念下國小數學課堂教學模式的探究 / 黃晶71
基於主題構建國小高年級英語課外趣味閱讀校本資源庫的實踐與研究 / 郭亞男83
“綱要信號”圖示法在國小三年級作文教學中套用的研究 / 吳春玉95
《國小英語課程實施指導手冊》對改進浦東新區國小英語教師
課堂教學行為的研究 / 岳良燕109
沙盤遊戲在自閉症兒童攻擊性行為干預中的個案研究 / 王沙121
國小體育與健身學科不同教材合理安排運動負荷的案例研究 / 李姍姍133
國中篇
在七年級數學課堂教學中有效利用錯誤資源的實踐研究 / 陳卓芸146
提升國中生“自我意識”的校本心理微課程開發研究 / 黃莉莉160
國中語文閱讀教學“學情分析”的途徑研究 / 施瀾171
前置性學習：激發學生自主能力充分發揮的實踐與研究 / 孫凱190
國中數學高頻錯誤的成因分析及對策研究 / 郁璐莢承智206
高中篇
基於“循環實證” 的高中生化學定量實驗的教學研究 / 李蔚224
體校高中物理分層教學目標設計的實踐研究 / 王晶234
在語境和互動中進行高中英語辭彙教與學的實踐研究 / 葉敏245
附錄
2015年度上海市青年教師教育教學研究課題結題評審暨2016年度
課題立項評審工作總結 / 韓艷梅256
2015年度上海市青年教師教育教學研究課題評審評審名單260
2015年度上海市青年教師教育教學研究課題成果獲獎名單262
