李紹勇(一孔自天然教育研究所所長)

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一孔自天然教育研究所所長。原省級重點高中常務副校長、國家級骨幹教師、 河南省“百名優秀班主任”之一,在廣東東方明珠總校長期工作過,並在南洋教育集團擔任過校長,有著豐富的中學教育教學和管理經驗,也掌握了東方明珠現代學校管理制度的精髓。他提出的“一個學生一個方案,沒有教不好的學生”“自天然教學”“大德育觀”“無縫隙管理”等教育思想,獲得了全校上下及家長們的廣泛認同。

基本介紹

  • 中文名:李紹勇
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 職業:教師
個人履歷,主要業績,發表論文,編著書籍,教育工作,

個人履歷

中共黨員,大學本科學歷,省模範班主任,國家級骨幹教師,2002年夏邑縣十大傑出青年。曾任河南省夏邑縣重點高中(省示範高中)黨總支副書記、業務副校長,廣東省東方明珠學校中學部主任,洛陽南洋國際學校副校長、校長, 1985年7月,山東省新泰市第一中學,高一、高二物理,班主任。
1987年7月,河南省夏邑縣重點高中(省級重點高中),一直教高中物理,當班主任;多年任教研組長,九七年晉級為中教高級,九五年至九九年任教務處主任,九九年三月任業務副校長。(晉高級時三十二歲,任副校長時三十四歲,均為當地當時最年輕,亦因此成為當地教育界“名人”。)
2002年7月,廣東省東方明珠學校中學部主任。
2003年7月,洛陽南洋國際學校常務副校長、校長。
2005年7月,江西省南昌市東方明珠高級中學校長、代法人代表。

主要業績

1、早在剛參加工作不久的1986年,即獲新泰市一中青年教師講課比賽第一名。
2、1991年至2010年一直教畢業班物理,所交班級物理成績全列全市前三名,其間年年均為縣或市級高考先進個人。
3、班主任工作能力突出,年年均被評為校級模範班主任。兩次為縣級模範班主任,其一為縣“十佳”班主任。1990年10月被評為河南省百名模範班主任之一。
4、常年為校級優秀教師,五次為縣級、二次為市級優質課教師或先進工作者。
5、1999年9月被評為縣“十大傑出青年”。
6、任教務主任和業務副校長、校長十多年來,學校業務考評年年均列全市十所重點高中之首,高考成績總位於前三名之列。
7、長於“尖子生”的培養工作,九六年以來親自做校“尖子生”小組的工作,每年均有三至六名學生升入清華或北京大學,另有一大批升入復旦、南開等一流名校;到民辦學校任職,更大展宏圖。
8、系河南省省級學科帶頭人。

發表論文

1、《試談幽默語言在課堂教學改革中的妙用》。
2、《怎樣造就一個優秀的班集體》——河南省九O年教師節省級模範班主任表彰會發言材料。3、《教師要有一顆“童心”》——編入《人民教育》編輯部《怎樣當個好教師》一書。

編著書籍

⑴中國青年出版社《物理分課練習單元訓練》
⑵知識出版社《高中物理知識結構與解題技巧》
京華出版社《新高考題典》
⑷珠海出版社《物理素質訓練和能力測試》。

教育工作

教育管理是管理又是服務,領導與教師是平等互動、患難與共、有著共同的崇高目標的戰友,又是關心、愛護、幫助,鼓勵、督促、指導他們事業進步、素質提升的行家裡手和值得信賴、樂於依賴的朋友。
新時代的教師應具有淵博的學識,是帶領學生愉快地暢遊知識世界的導遊而非飼養雞鴨的技工,是良師更是益友、諍友。
中國第二賞識教育專家,
自天然教育法創始人,自天然教育法研究所所長;28年教齡,其中19年班主任,12年校長,19年公辦重點高中,9年民辦普通高中:研教於發達地區,中部地區;集教育學、心裡學、生理學、營養學,古今中外教育經典之大成。十年鑄一劍。百鍊終成鋼,一舉突破教育瓶頸,自天然教育法橫空而出

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