李祖文，實戰網路行銷專家，紫牛教育CEO。他曾做過十幾份工作；三度創業卻都以失敗告終；之後他潛心研究SEO、網路行銷、競價排名等領域，終於通過網際網路，改變了自己的人生。他倡導以用戶為中心的搜尋引擎最佳化理念，堅持網路技術和傳統行銷的完美結合，來為各行業的大中小型企業提供網路行銷解決方案及網路行銷培訓。
基本介紹
- 中文名：李祖文
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生地：江西貴溪
- 職業：CEO
- 畢業院校：江西師範大學
- 信仰：佛教
- 主要成就：創辦紫牛網路
- 現居住地：江西南昌
成長經歷,創業歷程,萌動,碰壁,機遇,授課特點,獲得榮譽,行銷理念,
成長經歷
1999年8月，大學畢業後，南下廣州打工；
2006年3月，創立江西卓新軟體科技有限公司；
2007年3月，進入教育培訓行業；
2007年9月，開始以企業培訓師的身份活躍在培訓行業；
2008年5月，成立南昌先勝企業行銷管理諮詢中心；
2010年4月，開始進入網際網路行業；
2011年1月，成立南昌優普網路科技有限公司；
2012年1月，創辦紫牛網；
2013年10月，公司更名為南昌紫牛網路科技有限公司。
創業歷程
萌動
1999年大學畢業後，帶著父母給的200元錢來到廣州，由於沒有一點工作經驗，找工作一個多月屢次碰壁，最後在同學的幫助下，才終於找到一份收入極低的銷售工作。
此後，他換了許多工作，曾涉足辦公設備、家具、建材、安防、網際網路、軟體等多個行業。
幾年下來，他積攢了一筆錢。 後來在一位朋友的啟發下，他決定要開創屬於自己的事業。
碰壁
在做軟體銷售期間，他發現，軟體用戶經常會遇到各種問題，這些問題大都可以歸結兩類：一是操作不當或者不規範引起的；二是用戶本身內部管理上的問題，而解決這兩類問題都需要指導和培訓。因此，他隱約感覺中小企業管理軟體的銷售與培訓將會有很大的市場。
當時，沿海及發達城市管理軟體市場亦趨於飽和，而內地尚處於培育期。2006年過完春節後，他毅然離開了工作多年的廣州，回到江西南昌，開始了他人生的第一次創業，靠著代理國內一家優秀的企業管理軟體，成立了卓新軟體公司。
與競爭對手不同的是，凡是購買軟體的正式用戶他都提供一年十次集中免費培訓，由此在業內建立了良好的口碑。僅半年多的時間，就擁有二百多家的軟體用戶，令同行為之讚嘆不已。可好景不長，在一個大項目上面，廠家卻甩開卓新私自操作，這讓他非常無奈，經過再三考慮，2006年10月，他放棄了和軟體廠商進一步的合作，並關閉了公司，他的第一創業以失敗告終。
直到有一天，他無意中看到一本關於職業規劃的書，書中談到人生三個非常重要的定位問題：“我到底想乾什麼？我到底能幹什麼？我到底為什麼乾？”，他深受啟發，於是，用了整整兩個月的時間來思考，通過對自己優勢、經驗、興趣、性格、愛好等多方面分析，最終確定了人生的方向，那就是未來他要投身到教育培訓行業。
於是在2007年3月，他選擇到南昌一家專業的行銷管理培訓機構，正式踏入教育培訓行業，從最初的業務員一直做到行銷總監，再到總經理，並擔任公司的金牌講師，參與大型公開課的演講，以及向中小型企業提供內部培訓。
2008年5月，他便辭去了工作，租了一間民房，白天用於辦公，晚上則用於休息，在這裡，設立了南昌先勝行銷管理諮詢中心。他通過報紙招聘到幾位剛畢業的大學生，親自帶著他們做業務。培訓機構剛開始運營時，在課程推廣上遇到的最大困難就是客戶信賴感差。為了確保每堂公開課程能有足夠的人數，他時常獨自一個人打電話至晚上九十點鐘。而為了爭取時間，備課之類的工作只能待在夜深人靜來做。
就這樣，他擔負著團隊領導、課程主講、業務推廣等多種角色，每天工作超過18個小時，縱然是這樣，他依然感覺到時間不夠用。
一年下來，他的身體嚴重不適。他不得不暫時放下了手中的工作，暫停了所有培訓課程，同時遣散了員工。
帶著遺憾，他告別了第二次創業。
在身體調養那段時間內，他把自己關在房間內，幾乎每天都泡在電腦上。
在網上他瀏覽到大量的企業管理培訓的資訊，他認識到網際網路可以成為一個重要的招生渠道，因此，他決定要做一個自己培訓課程的宣傳與招生的網站平台。
可是，網站上線才不到二個月，便出現新會員不能註冊的故障。他在網上查閱了各種解決方法，甚至是求助於從事網站開發的一些朋友，但都無濟於事。
於是他找原先網站建設的那個人，對方卻一拖再拖，最後電話也打不通了。
氣憤之下，他只好徹底關閉了網站。
機遇
2010年年底，一個客戶想讓他介紹一個網站承建商，通過溝通他了解到，原來對方在做一個叫網路競價的項目，現在要全盤複製一個網站，而且對方還告訴他，這個項目做好了，一天可賺1000元以上，並且無需太多的資金投入。
那一刻他感到無比的興奮和激動，同時他心存一些懷疑，這到底是不是真的？
為了印證這個客戶說的是否屬實，當天晚上，他通過上網看蒐集這個競價項目更多的資訊。也是在那個晚上，他做了一個決定，放下手下所有的事情，集中所有的精力來做這個競價項目。
為了更好的掌握其中的一些技術，他從網上下載了一些資料來研究。同時，他從書城買來一大推的書籍，其中包括HTML、Dreamweaver、PHP、SQL、photoshop等。晚上一有空，他便坐下來自學。
之後，他便用所學到的技術設計一些簡單的網站，並開始推廣一些培訓老師課程的光碟視頻，從開始的一周一二個訂單，到一天一個訂單，到後來四五個。隨著網上的訂單越來越多，他也逐步積累了在網際網路領域的第一桶金。
2011年1月，創辦優普網路科技公司，專注於中小企業網路行銷諮詢、網路策劃、網站運營、網路行銷培訓等，解決企業網路行銷的困惑和難題。十年來的工作歷練，他橫跨傳統行銷與網路行銷，積累了豐富的行銷、策劃、培訓及企業管理實戰經驗。
他對網際網路新經濟模式進行親身實踐和深入研究，結合自身多年來的行銷管理經驗，全身心的研究和探索中小企業如何利用互聯實現贏利之道，針對傳統企業與網際網路接軌的問題和難點，創立了網路行銷培訓系統，從入門、提升、執行、輔導四方面為企業提供系統的網路行銷培訓。他深刻理解中國企業對電子商務與網路行銷的需求，為企業提供切實可行的企業網路行銷解決方案。倡導以人為本的低成本網路行銷，兩年來幫助數十家企業通過網路提升行銷業績、拓展市場、建立網路品牌，為企業制定基於網際網路時代的企業行銷戰略。
授課特點
準——針對開發
所謂的“準”是指課程開發有針對性，在授課前，充分了解真實的培訓需求，採取定製化的培訓思路，針對培訓目標來進行課程的二次開發，根據成人學習的特點，能夠讓培訓課程在內容上就可以吸引學員的興趣。
練——互動演練
所謂的“練”是指學員在學習中，能夠在老師的引導下，按照教學目標的設計，引導學員實戰練習，力求大部分內容在課堂上就消化吸收。
思——深度分析
所謂的“思”是指學員在課程中能夠在老師的引導下結合工作中的具體事例進行深度分析與思考。課前能夠帶著問題來學習，課中能夠思考所學內容如何舉一反三並套用到工作中去。如何能夠按培訓目標的要求來達成工作績效的提升。
效——問題解決
所謂的“效”是指課程的效果。培訓後90%以上的學員可以達到培訓目標所設定的標準。真正提升學員的能力，促進工作績效的成果。
獲得榮譽
被尊稱為“江西網路行銷培訓第一人”
2009年中國企業教育百強講師
英國IBC國際管理學院十大青年講師
2012年南昌青年（大學生）創業俱樂部導師
行銷理念
沒有策劃的網站就沒有靈魂
網路行銷歸根結底還是行銷，只不過是在網際網路上做行銷而已。
做了網站不等於做了最佳化，做了最佳化不等於做了推廣，做了推廣不等於有效果。
網路行銷的方式多種多樣，只需把其中的一種用到極致就成功了。
網路行銷不等於電子商務，更不能簡單的理解為在網上賣東西，它最重要的就是讓產品或服務變得好賣。
無數的銷售人員之所以銷售失敗是因為輸在第一印象，而網站的首頁就相當於銷售人員帶給客戶的第一印象，同樣，一個看不去不太舒服的頁面可能會讓瀏覽者選擇立刻離開。
SEO的最大作用就是讓你的網站從“效區”搬到“鬧市區”，它不僅直接提升你的“進店率”，而且也提高了你網站的品牌形象。
