李建，男，1985年出生，廈門大學馬克思主義學院講師、助理教授，主要研究領域為中國政黨政治與協商民主，主講課程為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。
基本介紹
- 中文名：李建
- 畢業院校：吉林大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：馬克思主義
學術成就,工作經歷,科研項目,代表論文,
學術成就
李建圍繞協商民主與政黨制度領域公開發表學術論文24篇（被CSSCI收錄論文10篇，其中有10篇文章被學術界不同程度地廣泛引用，如2013年發表於《理論學刊》（第2期）的“社會主義協商民主理論源頭探析”一文被學術界引用次數已達17次，成為學術界關於該研究領域影響較大的學術成果之一。在2016年度吉林大學委託教育部進行的博士學位論文雙向盲審過程中，所撰寫的博士畢業論文“社會主義協商民主推進國家治理現代化研究”被教育部人才庫專家評審為“AAA”，並被學校推送為2017年度吉林省優秀博士論文。
研究生在讀期間，所撰寫的學術論文先後榮獲省、市、校各級獎項，其代表性成果有：“推進馬克思主義時代化的必要性及其途徑”榮獲吉林省優秀論文三等獎、“中西方協商民主生態環境比較”榮獲長春市政協優秀論文三等獎、“毛澤東協商民主思想的理論構成及其當代價值”榮獲吉林大學第六屆博士論壇一等獎。
依託以導師宋連勝教授為所長的吉林大學中國政黨研究所基地平台，本人深入參與國家社科基金重大項目“中國特色社會主義政治發展道路的理論闡釋與實踐路徑研究”（12&ZD058）（重要參與人，目前已撰寫結項CSSCI論文2篇）、國家社會科學基金青年項目“社會主義協商民主與選舉民主協同發展研究”（15CKS019)（主要參與人，撰寫結項CSSCI論文2篇）、國家社會科學基金青年項目“社會主義協商民主制度歷史進程與基本經驗研究”（13CDJ009）(主要參與人，撰寫結項CSSCI論文4篇)、參與教育部“學習宣傳貫徹黨的十八大精神理論研究委託課題”（12JFXG021）（排名第二）（主要參與人，撰寫結項CSSCI論文1篇）、2015年教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校思想政治理論課）“中國發展社會主義協商民主制度與當代西方協商民主形式有何區別？它的發展方向如何？”（15JDSZK056）（排名第五）等多項。
工作經歷
2013.8—2016.6 吉林大學馬克思主義學院攻讀博士學位
2016.7—2018.6 廈門大學馬克思主義學院講師、助理教授
2013.4—2016.6 吉林大學中國政黨研究所研究人員
2013.10—2014.4 中共中央黨史研究室（二部）研究人員
科研項目
主持中國博士後科學基金第60批面上資助一等資助項目“中國共產黨推進國家協商治理實踐與歷史經驗研究”（編號2016M00507）。
代表論文
1.協商民主與選舉民主協同發展的治理優勢，《長白學刊》，2016年第6期。
2.社會主義協商民主推進國家治理現代化的生成邏輯，《學術交流》，2016年第4期。
3.十八大以來國內關於協商民主推進國家治理現代化問題研究述評，《社會主義研究》，2016年第1期。
4.十八大以來中共對協商治理資源的開發，《雲南社會科學》，2016年第1期。
5.協商民主推進國家治理現代化的歷史與邏輯，《黑龍江社會科學》，2015年第6期。
6.從“民主協商”到“協商民主”—論中國特色社會主義協商民主制度的歷史演進，《社會科學戰線》，2015年第11期。
7.民主與參與：協商民主推進國家治理現代化的政治邏輯，《社會主義研究》，2015年第5期。
8.人民政協履行人大職權期間協商民主問題探析，《理論月刊》，2015年第5期。
9.國家治理現代化背景下協商民主實現形態與價值，《理論學刊》，2015年第3期。
10.當代中國協商民主與西方協商民主互動效應分析，《理論學刊》，2014年第4期。
11.社會主義協商民主理論源頭探析，《理論學刊》，2013年第3期。
