李世金

李世金，1953年生於南京，中共黨員（1979年入黨），大學本科學歷，並進修完研究生課程。任中學高級教師。是中國管理科學學會會員，中國物理科學學會會員，南京曉莊學院客座教授，曾任鎖金中學教務處主任，玄武職業中學副校長，新寧中學校長。現任南京市人民中學校長。

基本介紹

• 中文名：李世金
• 出生地：南京
• 出生日期：1953
• 性別：男

學生時代

學生時代擔任學生會主席。任教以來長期擔任學校行政管理工作，管理學校成績斐然，多次受到國家、省、市、區的各種獎勵。

個人事跡

2000年夏李世金同志擔任了南京市人民中學一百多年來的第十七任校長，他注重研究教育的內涵，做到：言為人楷，行為人范。工作中強調以人為本，他常說的是：“我們要以領導的行，調動教師的情；用教師的情，溫暖學生的心。

個人榮譽

南京市人民中學李世金校長獲江蘇省“全心全意依靠教職工辦學的好校長”稱號

榮譽

社會影響

”大力倡導以德治校，依法治校，我校的校風校紀出現了很大改觀。至2001年底先後獲得“江蘇省貫徹落實體育衛生兩個條例優秀學校”、“江蘇省心理教育實驗學校”、“江蘇省現代技術教育實驗學校”、“江蘇省體育後備人才”等四個省級榮譽稱號。同時獲得南京市“校務公開先進單位”和玄武區“文明單位”的榮譽稱號。短短時間取得如此讓人矚目的成績，到2001年底，有將近千人到學校參觀學習，2001年9月玄武區教育局在人民中學召開全區中國小校長會議，由李世金校長向全區做學校管理經驗的介紹。梅花香自苦寒來，古人說“志大則才大，事業大”，李世金校長是在對教育事業執著的追求中，以他那開拓進取奮進拼搏的精神和卓越的領導能力，為人民中學的今天譜寫了最輝煌的篇章。

李校長是發現者，運用科學管理思想凝聚人心。他有強烈的校務公開民主管理的意識，他認為校務公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新。工作中他堅持校務公開的四項基本原則：關係到學校改革發展的重大問題必須全公開；廣大職工關注的熱點問題必須真公開；改革中的難點問題必須早公開；關係到學校領導班幹部廉潔自律方面的情況必須敢公開。健全校務公開工作的組織建設和具體工作。堅持黨政領導集體議事制度和例會制度，學校每學期召開一次教代會，關係到學校長遠發展和教職工切身利益的事堅持由教代會表決通過。招生、收費、進人、職評等敏感問題堅持做到在教工大會上進行公布。