杉達學院滬東校區

上海杉達學院滬東校區位於中國上海市,隸屬於上海杉達學院的一個二級學院。其主要承辦上海杉達學院的理工科高職專業。與國有特大型企業滬東中華造船(集團)有限公司進行校企合作、產學結合而聯合辦學。校區成立於2007年,首屆招生以上海市高職高專依法自主招生為契機,推行一種全新的辦學模式。

基本介紹

  • 中文名:杉達學院滬東校區
  • 總部:中國上海
  • 性質:二級學院
  • 成立時間:2007年
杉達介紹,滬東校區綜述,辦學特色,就業形勢分析,畢業生去向,二級學院,專業,

杉達介紹

上海杉達學院於1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發起創辦,同年8月,經原上海市高等教育局批准籌建,並於同年秋季開始招生;1994年2月,經原國家教委批准正式建校,是全國第一所全日制民辦高校;2002年3月,獲國家教育部批准設定為本科普通高校,上海市屬第一所民辦本科高校,面向全國招生。2005年8月增列為學士學位授予單位。 現有上海、浙江嘉善三個校區,占地800餘畝,建築面積26萬平方米。設定了涉及經、管、文、法、理、工學等6大門類的9個二級學院和20餘個本科專業。目前在校生10713人,其中本科生8915人,占83.2%;專科生1798人,占16.8%。
杉達學院滬東校區

滬東校區綜述

滬東校區,杉達學院工學院所在地,主要培養機械製造、電氣工程、船舶結構與工程、物流、英語、質量管理、自動控制等高科技專
門人才。
上海杉達學院滬東校區設立於2007年初,是上海杉達學院與國有特大型企業滬東中華造船(集團)有限公司進行校企合作聯合舉辦的。學院依託滬東中華造船(集團)有限公司的軟硬體支撐,在專業課師資方面,聘請具有豐富實踐經驗的生產、科研第一線的資深專家任教;在大學英語課程教學上,重視學生實際套用能力的培養,其中“會話”與“寫作”課程由外籍教師任教,外籍教師任教課程約占大學英語課是總課時量的三分之一;在實訓方面,建有設施一流、面向先進制造業的實訓基地。基地先後投入資金3000多萬元,擁有面積達13500多平方米的各類先進實訓室,包括數控實訓室、計算機實訓室、機械製造實訓室、電子電工實訓室、船體製造實訓室、船舶動力實訓室及船舶電氣控制實訓室。同時,根據教學實踐的需要,集團公司下屬的現代化加工製造車間、設施齊全的理化測試中心、科技含量極高的大型船舶等均可以向學生開放。
學院充分發揮校企雙方的資源優勢,用科學的教育理念和高效的管理手段,在加強專業教學和實訓環節的同時,注重學生能力的培養,在教與學的共同努力下,使學生通過3年的學習,經考核合格取得大專畢業文憑的同時,在技能方面能獲得高級工技能證書,以及在英語方面具有較強的實際套用能力,將學生培養成擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,不僅掌握本專業必備的基礎理論,又有較強的實踐運用能力的高素質套用技術人才。
上海杉達學院滬東校區目前開設的有4個專科專業(機電一體化技術、電氣自動化技術和船舶工程技術、物流管理),招生計畫列入學校總計畫內,由上海市教委審定頒布。
事實表明,該校滬東校區的舉辦暨校企合作的高技能人才培養模式完全符合當前我國國情需要。因為隨著我國社會主義建設的快速發展,社會對套用型高技能人才的需求嚴重緊缺。針對這情況,從中央到地方各級政府都非常重視高技能人才的培養,上海市教委多次重申“加強校企合作培養高技能人才”的工作要求。滬東工學院認真準備“機電一體化技術”等3個專業的《校企合作項目培養實施方案》申報材料,並於2008年6月底送到上海市教委高教處,由高教處統一送達上海市勞動與社會保障局。上海市勞動與社會保障局組織專家對申報的材料進行了嚴格的評審,於同年8月11日正式批准了該校“機電一體化技術”等3個專業的《校企合作項目培養實施方案》

辦學特色

杉達滬東校區是全國唯一一所擁有自己的國際語言培訓機構的高等學校。世界著名的英國貝爾語言機構在該校滬東校區設立了上海貝爾語言學校(北京和澳門各有一所分校),專為杉達學生乃至整個上海地區的大學生提供英語輔導學習。三年制專科畢業生大學英語四級(藝術系和日語專業除外,下同)的通過率在80%左右,六級通過率在25%左右,名列全國非英語類大專院校的前茅。學校在辦學實踐中十分重視引進國內外先進的辦學經驗、借鑑國外教學計畫,引進教材和教師,在培養目標、教學內容與方法方面努力與國際接軌。不斷引進美國英國加拿大日本等國外籍教師,2005學年共有外籍教師28名在學校進行語言及專業方面的教學工作,2006年外教增至30名。在大學英語課程教學上,重視學生實際套用能力的培養,其中“會話”與“寫作”課程由外籍教師任教,外籍教師任教課程約占大學英語課是總課時量的三分之一;
杉達學院滬東校區
其次,杉達滬東校區擁有全國高校中規模最大的實訓中心建築群。三幢實訓大樓擁有近十個實訓教室,內容覆蓋了所有機械電氣工程的實訓項目。為學生提供了優質的硬體設施,使之動手能力得到充分發揮和提高,凸顯出高職高專學生擁有本科學生所缺乏的最直接的能力。

就業形勢分析

由於辦學初期就將滬東校區定位為社會緊缺型人才培養示範點。學校與上海市職業技能培訓中心進行長期合作對學生進行系統、有效的專業技能證書的培訓及考證。從第一屆畢業生來看,中級技能證書通過率100%,高級技能證書通過率80%。這些技能正是國家目前緊缺的套用型人才所必需的,所以就業形勢良好,雖然遭到了金融危機的影響,但是該校滬東校區畢業生就業率仍然高居全國高校前列達到99%。據數據統計分析,超過50%的畢業生進入專業相關的外資企業工作,30%的畢業生進入國有企業工作。10%的畢業生選擇民營企業。10%的畢業生選擇專升本考入理想的本科院校。

畢業生去向

該校的就業率及畢業生去向正是說明了校企合作辦學模式的成功,也是將上海杉達學院推向全國重點示範大學行列,據統計,學生主要青睞於半導體封裝、電子技術、電氣控制、汽車、裝配製造等高科技企業。如羅克韋爾自動化、歐姆龍、松下電器、索尼、夏普模具、通用汽車、安靠封裝測試、東芝電梯、滬東中華造船、江南造船、外高橋造船、航海儀器等。這些單位都表示,杉達的學生理論知識紮實,動手能力強,正式這些企業所需要的人才,並且願意長期留用,並表示將與該校保持密切合作,將未來的畢業生源源不斷地輸送進這些高科技企業。

二級學院

學校現有勝祥商學院、管理學院、人文學院、計算機學院、外語學院、工學院(滬東校區)、嘉善光彪學院、成人教育學院等八個二級學院。

專業

本科專業及方向22個,專科專業21個。

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