朱宗順

朱宗順，1967年9月生，男，土家族，籍貫湖北巴東，浙江師範大學杭州幼兒師範學院教授、院長，博士生導師。

基本介紹

• 中文名：朱宗順
• 出生日期：1967年9月
• 畢業院校：浙江大學
• 學位/學歷：博士
• 職業：教師
• 專業方向：學前教育基本理論、特殊教育基本理論、學前融合教育
• 職務：院長
• 任職院校：浙江師範大學杭州幼兒師範學院
• 職稱：教授

個人經歷

華中師範大學教育學學士（學前教育學）、教育學碩士（教育史）；浙江大學教育學博士（教育史）；華東師範大學教育學博士後流動站（特殊教育方向）出站。美國蒙大拿大學訪問學者。

中國民主同盟盟員，教育部高校特殊教育教師培養教學指導委員會委員（2019-2022年），中國教育國際交流協會融合教育分會秘書長、中國學前教育研究會理事、浙江省學前教育研究會副理事長兼教師發展專業委員會主任、浙江省教育學會特殊教育分會副秘書長、浙江省兒童福利協會常務理事。

現任浙江師範大學杭州幼兒師範學院教授、院長，博士生導師。

教育經歷

2019-8~2019-9

西蘇格蘭大學（University of the West of Scotland）高等教育課程教學改革專題培訓

2015-8~2016-8

蒙大拿大學（University of Montana）|學前教育、特殊教育|訪學國家留學基金資助，赴蒙大拿大學訪學一年

2006-9~2009-6

華東師範大學|特殊教育教育學博士後流動站特殊教育研究方向

2001-3~2004-6

浙江大學|教育史|教育學博士|博士研究生畢業

1992-9~1994-6

華中師範大學|教育史|教育學碩士|碩士研究生|就讀於當時華中師範大學教育科學學院中國教育史方向的碩士研究生

1985-9~1989-6

華中師範大學|學前教育|教育學學士|學士|就讀於華中師範學院教育系學前教育專業

工作經歷

2004-6~至今

杭州幼兒師範學院（特殊教育學院）|浙江師範大學|2006年至2014年5月任學前教育系主任，2014年5月至2018年10月任學院副院長，2018年11月至今任學院院長|教授|在崗|先後擔任系主任，負責專業建設相關工作；作為副院長，協助院長分管學院教學工作；擔任院長後，負責學院行政工作。

先後主講本科《學前教育學》、《學前比較教育》、《學前教育史》；碩士研究生《特殊教育原理》《中外兒童教育名著選讀》、《學前教育研究前沿講座》等。2007年開始招收學前教育學和特殊教育學的碩士研究生；2019年獲得教育博士研究生導師資格。

1989-6~2000-12

教育科學教學部|湖北民族學院|副主任|講師/副教授

社會兼職

2017-12~至今

中國教育國際交流協會融合教育分會秘書長；中國學前教育研究會理事；浙江省學前教育研究會副理事長兼教師發展專委會主任；浙江省教育學會特殊教育分會副秘書長、浙江省兒童福利協會常務理事。

研究方向

學前教育基本理論、特殊教育基本理論、學前融合教育、學前及特殊教師教育、教育史

出版圖書

作者名稱：朱宗順

作者類型：

作者時間：2011年5月1日

《特殊教育史》是2011年北京大學出版社出版的圖書，作者是朱宗順。該書講述了特殊教育發展的軌跡方面的知識。

學術成果

在《高等教育研究》、《教師教育研究》、《中國特殊教育》、《學前教育研究》、《教育研究與實驗》等發表學術論文50餘篇。出版《特殊教育史》等專著及教材主編5部。

主持 2017 年國家社科基金重大項目《特殊教育通史》子項目“現代特殊教育史”（17ZDA321）、教育部人文社科2014年度項目“基於村域治理的農村學前教育發展體制機制研究”（14YJA880108）、國家博士後科研基金項目“學前全納教育實踐模式研究”（編號20060400631）等省部級研究課題4項。

專著《交流與改革：教育交流視野中的中國教育改革》

榮譽獎項

獲得浙江省第十四屆哲學社會科學優秀成果獲獎之“學術進步獎”。

獲得省級哲學社會科學優秀成果獎二等獎、學術進步獎各一次。

獲得浙江省首屆高校優秀教師獎（2012年）。