《本科生科研訓練和創新人才培養專輯》內容簡介：大學生創新能力的培養，是指在大學生課程學習的同時，為大學生提供科學研究、社會探究和自然觀察的平台，在教師指導、師生互動、團隊工作中，讓學生提高發現問題、解決問題、創造新知的能力的過程。“創薪能力是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”。基於此，“十二五”期間，國家自然科學基金委員會設立了人才培養基金項目，重點資助國家理科基地在大學生能力提高、條件建設、教材建設等領域的研究與實踐。2006~2008年，北京師範大學、南京大學、北京大學、蘭州大學、華東師範大學和福建師範大學六所大學的地理學科先後三批得到了“大學生能力提高——科研訓練”項目的重點資助。西北大學的地質學基地還於2006年和2010年兩次得到同類項目的重點資助。國家自然科學基金委員會於2009年7月在福州組織了2006年地學基地立項項目的驗收和2007年立項項目的中期檢查，於2010年8月在北京組織了2007年立項項目的驗收和2008年立項項目的中期檢查。各個地學基地正確認識21世紀人類社會發生的深刻變化和時代對教育提出的新要求，共同在地學創新人才培養的新理念指導下，努力探索新形勢下的地學人才培育模式、機制和體系，在促進學生積極主動地探求知識、激發志趣與能動性並初步形成科研成果方面取得了可喜成績。
基本介紹
- 書名：本科生科研訓練和創新人才培養專輯
- 出版社：北京師範大學出版集團,北京師範大學出版社
- 頁數：122頁
- 開本：32
- 品牌：北京師範大學出版社
- 作者：王靜愛 北京師範大學"區域地理國家級教學團隊"組
- 出版日期：2011年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787303132485
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《本科生科研訓練和創新人才培養專謎茅嬸輯》是由北京師範大學出版社出版的。
圖書目錄
地理學本科生科研訓練體系構建
“地理學本科生科研訓練體系的構建與實踐”課題的總體設計
區域地理課程和大學生創新能力培養
基於“世界地理”課程平台的大學生科研訓練
基於“中國乃照提地理”課程的本譽乃蘭求科生斷戶茅區域綜合分析能力訓練
“鄉土地理”實踐教學及其對學生創新能力的培養？
“中國地理”課程的資源庫系統與功能
科學研究和大局巴學生創新能力培養
基於DEA方法的城市更新績效評價
人文地理學短途實習與區域人文地理特徵提取的探索——以北京城區零售業與人口空間分布相關性的經驗主義調查為例
關於重點實驗室培養高素質本科生的探索
現代教育技術與大學創新人才的培養
借鑑和交流
蘭州大學地理學基地本科生科研訓練拒講蜜的特色和成效
西北大學創新人才培養的新途徑——本科生科學研究能力培訓的探索與實踐
華東師範大學以科研訓練為核心構建地理學創新人才培養體系
北京大學國家基礎科學人才培養基金資助項目的執行與本科船跨閥驗生培養
南京大學地理學本科生科研訓練成果及反思
福建師範大學國家基礎科學人才培養基金科研訓練項目簡況
附錄京師地理學基地建設相關成果撮要
“地理學本科生科研訓練體系的構建與實踐”課題的總體設計
區域地理課程和大學生創新能力培養
基於“世界地理”課程平台的大學生科研訓練
基於“中國乃照提地理”課程的本譽乃蘭求科生斷戶茅區域綜合分析能力訓練
“鄉土地理”實踐教學及其對學生創新能力的培養？
“中國地理”課程的資源庫系統與功能
科學研究和大局巴學生創新能力培養
基於DEA方法的城市更新績效評價
人文地理學短途實習與區域人文地理特徵提取的探索——以北京城區零售業與人口空間分布相關性的經驗主義調查為例
關於重點實驗室培養高素質本科生的探索
現代教育技術與大學創新人才的培養
借鑑和交流
蘭州大學地理學基地本科生科研訓練拒講蜜的特色和成效
西北大學創新人才培養的新途徑——本科生科學研究能力培訓的探索與實踐
華東師範大學以科研訓練為核心構建地理學創新人才培養體系
北京大學國家基礎科學人才培養基金資助項目的執行與本科船跨閥驗生培養
南京大學地理學本科生科研訓練成果及反思
福建師範大學國家基礎科學人才培養基金科研訓練項目簡況
附錄京師地理學基地建設相關成果撮要
