《木郎教你寫作文：2年級》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書，《木郎教你寫作文》是一套經過長期實驗教學的學案，是“面對面教學”的寫真課堂。它重在細節處理，讓孩子時時感受到進步，在“成就感”中越走越快。
基本介紹
- 書名：木郎教你寫作文：2年級
- ISBN：9787561768655,7561768656
- 出版社：華東師範大學出版社
- 開本：16
- 正文語種：簡體中文
- 條形碼：9787561768655
- 尺寸：23.2x16.2x0.2cm
- 重量：240g
內容簡介,目錄,
內容簡介
《木郎教你寫作文(2年級)》介紹了:如果達·文西一直畫雞蛋，他成不了藝術巨匠；如果少林武僧一入寺就學習“最厲害的拳法”，他們永遠成不了“最厲害的拳師”。作為一項技能，作文也必須經過科學的訓練——1.讓寫作知識點變成孩子的興趣點。這需要熟知作文技能獨立的梯級體系，熟知不同年齡段孩子的心智特點。當然，這是一個有責任心的教師經過長期一線教學才能摸索出來的。
學海無涯“樂”作舟，讓孩子在感覺不到“學習”的學習氛圍中享受學習，是《木郎教你寫作文》的編寫理念。
2.讓訓練效果看得見。
這需要一些小技巧，它體現在教學過程的每一個細節中。
《木郎教你寫作文》是一套經過長期實驗教學的學案，是“面對面教學”的寫真課堂。它重在細節處理，讓孩子時時感受到進步，在“成就感”中越走越快。
3.讓作文能力自我生長。
什麼樣的學習效果是最好的效果?那就是讓孩子的知識變成能力，且讓這能力進入自我生長的良性軌道。
目錄
第1課 秋天像一幅畫
◆知識點點通我的“五員大將”
·技法招招鮮學會觀察
★能力步步高我眼裡的秋天
第2課 豐富多彩的校園生活
◆知識點點通句子要完整
·技法招招鮮怎樣寫片斷
★能力步步高我最喜歡的遊戲
第3課 我愛我的祖國
◆知識點點通句子要通順
·技法招招鮮學比喻，用比喻
★能力步步離我最喜歡的風景名勝
第4課 我的故事王國
◆知識點點通“過程”要完整
·技法招招鮮學擬人，用擬人
★能力步步高看圖編童話
第5課 我的好朋友
◆知識點點通容易用錯的標點符號
·技法招招鮮描寫人物外貌
★能力步步高我的同學
第6課 要是我有一對翅膀
◆知識點點通怎樣書寫行首行尾的標點符號
·技法招招鮮把句子寫具體
★能力步步高要是我有一對翅膀
第7課 我愛大自然
◆知識點點通讓讀者“聽得見”
·技法招招鮮把一段話寫連貫
★能力步步高寫一種植物
第8課 生活像水果一樣香甜
◆知識點點通學會積累
·技法招招鮮學誇張，用誇張
★能力步步高我最喜歡的一種水果
第9課 走進春天
第10課 我的“文具大管家”
第11課 世界很精彩
第12課 我能行，我很棒
第13課 走進動物
第14課 我愛我家（人物篇）
第15課 我愛我家（故事篇）
第16課 養成寫日記的習慣
