有機電致發光照明與顯示技術是陝西科技大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：有機電致發光照明與顯示技術
- 建設院校： 陝西科技大學
- 課程負責人： 張方輝
- 授課教師：袁桃利、張麥麗、薛濤、牟強
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
項目以提高學生實踐能力、創新精神和科學思維能力的培養為核心，以現代信息技術為依託，以“OLED光源與照明器件的製備”實驗教學信息化內容為基礎，使學生在虛擬環境下基能夠模擬製備下I基板及OLED器件，分析所製備器件的光電特性，並研究工藝條件對OLED器件性能的影響規律,培養學生真空獲得、鍍膜機操作、易燃易爆危險氣體正確使用等實驗技能，掌握OLED器件的結構、工作原理、光電特性等知識,在虛擬仿真環境中培養學生的認識、分析、設計、研究等解訣複雜工程問題的能力。同時教師也可以超越時間和空間局限，隨時觀察實驗過程、線上輔導答疑、評估考核結果，提升教學效果，獲得全方位、互動式的教學實踐體驗。
教學目標
該仿真實驗以強化專業知識之間的融會貫通套用為核心目標，主要培養學生查閱資料能力、實驗方案設計能力、數據處理能力、綜合分析問題能力、實驗操作能力、運用多學科知識解決問題的能力。通過虛擬仿真實驗，學會用多種途徑、多種方法分析和解訣專業領域複雜工程技術問題，從而在項目式教學中得到實踐能力的鍛鍊。
實驗的教學目標包括:
目標1:通過文獻調研、理論學習等方式結合材料和器件的基本特性確定研究路線，深入理解並掌握TFT、OLED的相關理論知識，並了解本實驗中的複雜工程問題。
目標2:掌握磁控濺射鍍膜機、OLED鍍膜機、光刻機、光譜儀、數字源表、金像/偏光顯微鏡等設備和儀器的原理及使用方法。
目標3:在實驗中，指導教師協助學生明晰每一步的任務， 為高效完成實驗提供保障。
目標4:對實驗數據進行處分析和處理，預測實驗規律，獲得實驗的有效結論，並撰寫實驗報告。
