《有效的教學技能：國中物理》是2009年3月吉林大學出版社出版的圖書，作者是王瑜。
基本介紹
- 書名：有效的教學技能：國中物理
- 作者：王瑜
- ISBN：9787560142203
- 頁數：194頁
- 定價：18元
- 出版社：吉林大學出版社
- 出版時間：2009年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《有效的教學技能：教學問題診斷與技能提高（國中物理）》基於教學基本功的技能訓練，提出教學中的實際問題，診斷問題產生的原因，供問題解決的視角與策略。總結、反思與拓展提高技能的方法，型案例分析，鄉中國小教師普遍適用。
圖書目錄
概論 物理教師的教學技能
第一節 物理教學技能的基本概念
第二節 新課程理念下教師教學技能的發展
第三節 物理教學技能的掌握
專題一 備課技能（上篇）
模組一 教學目標的設計
模組二 教學過程的設計
模組三 教學方法的設計
模組四 教學手段的設計
專題二 備課技能（下篇）
模組五 教案的撰寫
模組六 實驗的準備
模組七 多媒體教學資源的準備
模組八 學生探究活動的準備
專題三 上課技能（上篇）
模組一 導入新課
模組二 組織教學
模組三 板書
模組四 課堂小結
專題四 上課技能（下篇）
模組五 提問
模組六 實驗
模組七 應變
模組八 學法指導
專題五 評價技能
模組一 聽課與評課
模組二 教學反思
模組三 課堂評價
模組四 學業評價
專題六 教學研究技能
模組一 物理教學研究常用方法
模組二 物理教學的校本研究
主要參考主獻
後記
