會整理的孩子更出眾

內容簡介

　美國心理學家理察·藍迪說：“今天的家長都想讓孩子把時間花在能為他們帶來成功的事情上，然而，具有諷刺意味的是，我們卻正在拋棄一件已被證明能夠預言人生成功的事——那就是讓孩子從小開始做家務。”

　　在書中，從3歲寶寶到國中生的家長，都可以從中借鑑到如何培養孩子整理好身邊的物品，以及提升自身條理性的能力。

　　孩子在成長道路上不同年齡段關於秩序、效率、空間感、條理性、邏輯性等方面的成長都會面臨挑戰。學習整理是一種既需要動腦又需要動手的活動，這種貌似煩瑣、枯燥、簡單的行動中，包含著處理複雜事物基本的原則。

　　閱讀該書理解兒童天性，喚醒被忽視的生活教育，讓計畫性、條理性、創造性伴隨孩子一生。

第1章整理，孩子受益一生的能力

整潔的書桌與成功的企業/002

孩子的整理習慣，事關他的未來/006

整理，與內在條理性有關/007

利於培養正確的消費觀、價值觀整理/010

可以增強孩子的同理心/011

善於整理，可以提升學習力/012

整理，事關孩子執行力/013

第2章讓孩子感受到整理的喜悅

不要通過抱怨和命令讓孩子做家務/018

整理這件事，不要苗助長/019

讓整理成為一種愉快的體驗/020

小孩子不喜歡整理，是再正常不過的事024

請相信孩子一定能做到/028

捨棄完美主義/029

第3章整理房間就是整理自己的內心

引導孩子做整理，不要與酬勞掛鈎/032

讓孩子建立空間感、秩序感/033

不斷提升孩子的整理技能/036

分類思維，就藏在日常生活中/040

從有形之物的整理，到無形之物的整理/042

第4章營造便於整理的環境

確立家庭內部規則/044

簡化整理的步驟/045

減少整理的壓力/08

兒童房的布置與改造/049

易於保持整潔的箱子/051

房間分區，物品歸位/053

對“固定位置”要形成共識/058