最新語文新課標必讀叢書:魯迅雜文精選

最新語文新課標必讀叢書:魯迅雜文精選

《最新語文新課標必讀叢書:魯迅雜文精選》系《最新語文新課標必讀叢書》的分冊。從中學生的實際接受能力和認知能力出發,從魯迅先生十四本雜文中集中精選了有代表性、有時代感的篇章。選文分精讀、泛讀兩種,旨在將全面分析和自我感悟有機結合,以培養學生的閱讀能力和分析能力。

基本介紹

  • 書名:最新語文新課標必讀叢書:魯迅雜文精選
  • 出版社:浙江文藝出版社
  • 頁數:250頁
  • 開本:32
  • 作者:魯迅
  • 出版日期:2003年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • 品牌:浙江文藝
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

名譯+名家+名師
名譯——譯本權威,最值得中小學生品讀
精選一批國內權威的翻譯大家的譯本,譬如《歐也尼·葛朗台》《高老頭》為大翻譯家傅雷譯本;《安徒生童話》《克雷諾夫童話》為大翻譯家葉君健譯本;《伊索寓言》為大翻譯家任溶溶譯本;《少年維特的煩惱》《歌德談話錄》為翻譯名家楊武能譯本;《泰戈爾詩選》系文學大家冰心、鄭振鐸名家譯本;《歐·亨利》為翻譯名家王永年精心譯本;《魯濱遜漂流記》為滬上著名翻譯家鹿金譯本;《湯姆·索耶歷險記》兒童文學翻譯家徐朴精譯本;《莫泊桑短篇小說精選》為翻譯名家柳鳴九譯本;《哈姆雷特》系文學大學卞之琳傳神譯作;《堂吉訶德》為翻譯名家董燕生譯本,並獲魯迅文學翻譯彩虹獎;《契訶夫短篇小說集》為翻譯名家烏蘭汗等譯;《傲慢與偏見》為翻譯名家張經浩譯本;《巴黎聖母院》為翻譯名家潘麗珍譯本;《大衛·科波菲爾》翻譯名家宋兆霖譯本;《普希金詩選》為查良錚、戈寶權、王守仁一批名家翻譯……
名家——精心選編、開啟人文智慧
譬如《百年中國小說精選》由著名學者錢理群教授主編,錢理群、吳福輝、趙園、陳思和、王曉明、南帆等六名教授親自撰寫思考題;《百年中國散文精選》由著名散文家、評論家顧驤選編;《豐子愷散文》由豐子愷之女,畫家翻譯家豐一吟親自選編;《中國現當代童話精選》由著名兒童文學作家、教授湯素蘭選編等等。
名師——撰寫導讀、緊扣教學
特邀一批中國小名師撰寫導讀和附錄,加強實用功能。為了便於學生閱讀理解,更好地掌握作品的思想內涵、文學特點,增強閱讀與欣賞的自學能力,提高學習與測試的實用程度,導讀部分主要涵蓋了作家個人生平介紹、作品文本解讀、主要人物形象分析、相關知識連結、文學常識背景、同類作品比較閱讀、學業測試提示等等相關內容。擴大視野,增強實用,緊扣教學。

圖書目錄

隨感錄
隨感錄·二十五
隨感錄·三十三
隨感錄·三十五
隨感錄·三十六
隨感錄·三十七
隨感錄·三十八
隨感錄·四十七
隨感錄·四十八
隨感錄·四十九
拳術與拳匪
“來了”
“聖武”
論雷峰塔的倒掉
再論雷峰塔的倒掉
論辯的魂靈
論“他媽的!”
無花的薔薇
詩歌之敵
忽然想到(一至四)
忽然想到(五至六)
忽然想到(七至九)
忽然想到(十至十一)
一點比喻
無花的薔薇
無花的薔薇之二
無花的薔薇之三
新的薔薇
睜了眼看
雜感
北京通信
導師
論睜了眼看
論“費厄潑賴”應該緩行
慶祝滬寧克復的那一邊
小雜感
“友邦驚詫”論
觀斗
拿來主義
世故三昧
可惡罪
略論中國人的臉
新時代的放債法
流氓的變遷
知難行難
推背圖
言論自由的界限
文章與題目
談金聖歎
經驗
爬和撞
看變戲法
世故三昧

作文秘訣
論諷刺
半夏小集
中國的奇想
文藝和革命
文學和出汗
擬豫言
書籍和財色
以腳報國
新的“女將”
宣傳與做戲
中華民國的新“堂吉訶德”們
聽說夢
航空救國三願
文學上的折扣
“以夷制夷”
偶成
中國的奇想
登龍術拾遺
“滑稽”例解
家庭為中國之基本
運命
洋服的沒落
清明時節
偶感
中秋二願
《魯迅雜文精選》導讀

序言

語文是最重要的交際3-具,是人類文化的重要組成部分。語文教育不僅要培養學生的技能,更在於造就人,讓學生“精神成人”。文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終身,甚至能激勵一代人的成長。
教育部《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》(簡稱“新課標”)的基本精神,是要培養新一代公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野。“新課標”將中小學生的閱讀和鑑賞放到重要的位置,並明確規定了不同階段的學生的閱讀總量。依循“新課標”的精神和要求,2003年和2004年。我社分別推出了“語文新課標必讀叢書”第一輯、第二輯,受到廣大中國小師生的歡迎。
叢書出版以來,讀者朋友給我們提出了許多建設性的意見,在此我們深表謝忱!為了更好地打造這個叢書品牌,我們多次邀請教育界、學術界、出版界的專家把脈會診。在聽取各界反饋意見後,我們根據中國小語文教學的最新動態,對“語文新課標必讀叢書”作了書目的整合和內容的補充修訂。
新推出的叢書有以下特色:
一、選目精當,強調人文精神。我們在收錄教育部“新課標”建議課外閱讀的相關書目的基礎上,又增加主流教材要求閱讀的名篇佳作以及中外優秀文學作品選本,從中總括出最能代表中華民族文化、世界文化精髓內涵的人文資源,讓學生在審美欣賞中得到情操的陶冶、情感的升華。
二、版本精良,體現浙文社優勢。這套叢書薈萃7浙文社的“外國文學名著精品叢書”、“中國現代經典作家詩文全編系列”、“世紀文存”、“學者散文系列”等在出版界頗具影響力的叢書的精華,得到了國內一流的作家、翻譯家、學者的悉心襄助,保證了圖書的上乘品質。
三、增加導讀和附錄,加強實用功能。為了便於學生閱讀理解,更好地掌握作品的思想內涵、文學特點,增強閱讀與欣賞的自學能力,提高學習與測試的實用程度,我們在新版中增加了導讀和附錄的內容。導讀部分主要涵蓋了作家個人生平介紹、作品文本解讀、主要人物形象分析、相關知識連結、文學常識背景、同類作品比較閱讀、學業測試提示等相關內容。
在創建學習型社會、提倡全民閱讀的背景下,我們推出這套叢書,希望能夠讓中小學生朋友喜歡。讓我們攜手進入閱讀的精神家園,領略這片豐美而自由的天地!
浙江文藝出版社
  

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