網曝東莞大朗水霖學校要求每班填表上報“最應被開除學生”名單，引起社會廣泛關注。記者對此事進行跟蹤求證，當地教育部門和校方都否認了這一說法，並回應稱是“學校開展對後進學生一對一的幫扶活動”。
日前有媒體報導，東莞大朗水霖學校國中部學生報料稱，臨近期末，學校要求班主任填表上報“班上最應被開除學生”名單，如果期末期間再“犯事”，就會被開除。據報導稱，由各科老師在每班選出4個“最應被開除學生”，然後班主任填寫上交學校。如果期末這段時間再犯事，下學期就不再招收進校。學校這樣做的理由是，因為這些學習、紀律不好的學生會影響學校發展，影響老師工作。
記者對此進行了跟蹤求證。東莞市大朗鎮宣傳教育文體局副局長王錦琴告訴記者，經過該局對學校的初步調查表明，學校並沒有設立“最應被開除學生”名單，更不會輕易開除學生，而是在期末這段時間，對後進學生開展了一次校風學風的整頓專項活動，把後進生梳理出來開了一次師生共同參與的懇談會，並進行一對一的幫扶。雖然活動開展時間較短，但成效顯著，不少後進學生因此有所改進，學生家長們對此舉措也表達歡迎。“現在各學校都不排名了，怎么可能會隨意驅趕開除學生呢？更何況該校是一家民辦學校。”王錦琴稱。
東莞大朗水霖學校校長龔勇則對此回應稱，報導中所說“最應被開除學生”名單，實際上是學校發放的《學習思想表現後進生結對幫扶記錄表》，已經記錄了20多個“後進生”，另外學校還針對100多個後進的學生安排了老師進行一對一的結對幫扶。
龔勇說：“結對幫扶的名單中寫的是‘後進生’，可能給這些學生造成了心理負擔，但我們的用意是好的。對於報導中稱‘開除’一說，可能有個別老師有時講話比較嚴厲，對學生有過類似的口頭警示，但我們絕不可能隨意勸退開除學生。”
龔勇表示，學校還是會堅持嚴格管理，但今後對後進生的名單進行保密。
東莞大朗水霖學校是一所民辦學校，生源主要是各地來東莞務工人員的子女。記者隨機走訪了部分後進生學生和家長。一位不願透露姓名的初三中學生告訴記者，班上前段時間確實開展了對後進生的幫扶工作，但沒有聽到學校要開除學生一說。“其實，後進生名單是否公布不重要，班裡老師同學都知道的。”
廣東省政府督學李偉成認為，在此事中，雖然學校回應與學生報料之間存在較大的差異，但讓班級上報後進生名單的做法卻是學校已承認的事實。雖然學校出於教育學生、幫扶後進的良苦用心，但這種做法確有不妥之處，讓後進學生有被歧視之嫌。
李偉成認為，學校用成績來區分好學生和差學生是傳統應試教育的自然邏輯，但只要應試教育存在，這種顯性或隱性的差生名單就一定存在，因為教育部門是用成績來評價學校和老師的，這正是當前教育環境根深蒂固的弊端所在。只有從根本上改變應試教育的弊端，才不會出現這樣的差生名單。
