基本介紹
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人物評價,教育理念,教學風格,教育使命,教育願景,教育目標,講座及經驗交流,
人物評價
教育理念
教學風格
教育使命
教育願景
教育目標
講座及經驗交流
2016年12月吉林毓文中學教學年會上面向吉林地區的教師做《日界線及時間計算》小組合作學習的示範課。
2017年11月17日在全國新媒體交流平台“班主任溫馨驛站”中做了《創造性地工作，做幸福的班主任》的專題培訓講座,得到專家及全國各地班主任的高度讚賞。
曹娜麗老師再班主任培訓會上發表演講
2018年3月30日在吉林毓文中學“親職教育大講堂”第三講中於毓文報告廳為吉林地區的家長們奉上了一堂極具借鑑意義和實效性的主題為“如何從細節入手幫助孩子養成良好的人生習慣。”的親職教育講座。
2018年4月對全校班主任及副班主任進行了吉林地區班主任”大比武，大練兵”活動的專題培訓，並在培訓中做了關於《如何上好一堂班會課》的講座。
2018年6月7日在全國新媒體交流平台“班主任溫馨驛站”中做《性相近，習相遠》關於親職教育的的講座，受到了領導和同行的高度讚賞。
2018年7月13日，曹老師作為吉林毓文中學班主任名師工作室核心成員赴京參加“全國名師工作室建設高峰論壇暨首屆全國名師工作室教育創新成果展”，展示了毓文中學班主任名師工作室的成果。
2018年10月18日，作為吉林毓文中學班主任名師工作室核心成員，代表學校應邀赴瀋陽參加“中國教育學會班主任專業委員會第四次學術年會暨全國第25屆班集體建設研討會”並進行了題為《三位一體促數理邏輯智慧型提升》活動創新主題的分享交流，獲得了與會專家及同行的高度評價
