基本介紹
- 書名：智慧涅盤
- 作者：張朝全、鐘發全
- ISBN： 9787530956502
- 定價：29.80 元
- 出版社： 天津教育出版社
- 出版時間： 2009年06月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《智慧涅盤（教師隨筆拾萃）》匯集了從幾百篇來稿中選出的精品文章。其中的文字，或講述教師文化，或發表教育觀點，或評析師生人情。寫法上旁徵博引，論述精闢，行文縝密而不失活潑，結構自由而不失嚴謹：富有“理趣”是這一本隨筆最突出的特色。
看著眼前這一本教師隨筆集子，最讓我們感慨的是，中國教師的隨筆寫作也進入了前所未有的旺盛時期。透過文字，可以看到中國教師的形象，聽到中國教師的心聲；一顰一笑間透露出高貴的氣質，妙語佳句中看得出教師的群體智慧，及其所肩負的無限責任。
圖書目錄
教育篇：小車無意撞大牆
為人生園地種一片蔥綠的“莊稼”
你要做一棵怎樣的樹
打開心鎖只需輕輕一轉
一個美麗故事的啟示
仰望孩子
別動輒就說“請家長”
班主任的快樂管理能力
批評學生要避免“超限效應”
尋找失落的個性
有感於韓國孩子的禮貌教育
小車無意撞大牆
別讓感恩教育“欠賬”
捧一顆善心給孩子
養花得出“育人經”
抓住教育的每一個契機
僅靠“規章制度”是“藥不對症”
兩樣人生的啟示
“拾金不昧”遭遇尷尬
為學生打開一扇窗
智慧：教育的靈魂
想上廁所你就去!
教學篇：給了舞台也燦爛
給思維一粒“核子”
自由：理想課堂的一種追問
燕子的禮遇
從“下課”的四種語氣談起
在課堂留下甜蜜的“果子”
傾聽——課堂的美妙音符
“泄密”揚起學生自信的風帆
從放風箏中參悟課堂調控的藝術
美麗的期待
“特色答案”還需“特別處理
給了舞台也燦爛
別讓“後進生”成為教育的遺憾
孩子，老師向你道歉
課堂生成應有度
一起課堂“事故”的處理檔案
學生作文何必太推敲
從《狐狸和烏鴉》之教育價值說起
獎勵的學問
如果知道，你就大膽地說出來
等待競如此美麗
成長篇：博觀而約取
從“師者”到“學者”
“走得太快，靈魂會走丟的
凡人的讀書樂
是什麼讓我選擇並堅持做教師
博觀而約取，厚積而薄發
“愛”該有幾副面孔
跨越“名師”那道坎
那一刻，我感動了
周君離開的日子
給幫助一雙隱形的“翅膀”
小馬過河
當了一回“葉公”
因為專注，所以幸福
陽光照進心靈
堅持是一種美麗
奇蹟源自責任
多問幾個“為什麼”
根深才能葉茂
閱讀夯實成長路
生活篇：接過教育的衣缽
不可錯過的人生課業
集體“官”念
教師不該丟棄自己最基本的東西
接過教育的衣缽
種植快樂
孩子，爸爸想對你說
子非魚
下山哲學
我的乳酪我的夢
絕對服從的幸福
鐵觀音里的教育人生
我沒有朋友
享受農家生活之樂
難忘的一堂觀摩課
緣於一笑
經營微笑
初為人師的悲哀
布衣暖，菜根香，讀書滋味長
借我一隻手，好嗎?
成長需要等待
感悟寬容
後記
……
