智慧型教育,是指國家實施《新一代人工智慧發展規劃》、《中國教育現代化2035》、《高等學校人工智慧創新行動計畫》等人工智慧多層次教育體系的人工智慧教育。
基本介紹
- 中文名:智慧型教育
- 屬性:人工智慧教育
- 特點:人工智慧多層次教育體系
- 規劃:新一代人工智慧發展規劃
智慧型教育,是指國家實施《新一代人工智慧發展規劃》、《中國教育現代化2035》、《高等學校人工智慧創新行動計畫》等人工智慧多層次教育體系的人工智慧教育。
智慧型教育,是指國家實施《新一代人工智慧發展規劃》、《中國教育現代化2035》、《高等學校人工智慧創新行動計畫》等人工智慧多層次教育體系的人工智慧型教育。...
艾賓浩斯智慧型教育-艾上AI,K12線上教育輔導機構,以線上智慧型化的學習+線下個性化的輔導的學習模式,通過學生大量的訓練,不斷地記錄並調整學生的大數據,制定個性化的...
人工智慧型教育,簡稱:智慧型教育,是指人工智慧多層次教育體系的全民智慧型教育,涵蓋在中國小階段設定人工智慧相關課程。...
對於智商概念和智慧型一元化的懷疑是普遍的。有瑟斯通(L.L.Thurstone)、齊爾福德(J.P.Guilford)和其它批評者的著作為證。但在我看來這些批評還不夠,上述智慧型的...
《人工智慧型+教育》是2018年出版的圖書,由北京師範大學未來教育高精尖創新中心編制,中心執行主任余勝泉教授主編。2018年11月10日,《人工智慧型+教育》藍皮書在北京發布。...
智慧教育即教育信息化,是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數位化、網路化、智慧型化...
青少年人工智慧型教育是使學習者(青少年)認識與了解人工智慧相關的科學知識與原理、技能與方法等,培養與樹立其在人工智慧相關領域的思想意識、自信心、創新精神與實踐...
《北京共識——人工智慧型與教育》是聯合國教科文組織發布的檔案,該檔案是聯合國教科文組織首個為利用人工智慧型技術實現2030年教育議程提供指導和建議的重要檔案。2019年...
機器人教育是指通過設計、組裝、編程、運行機器人,激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。技術融合了機械原理、電子感測器、計算機軟硬體及人工智慧型等眾多先進技術,為...
Z+Z智慧型教育平台是一套適合於中學數學、物理教師進行課件製作、課堂演示以及課題研究的工具平台,也是一套適合於學生開展動手實踐、自主探索、合作交流的學科實驗室。....
智慧型教學系統(Intelligent Tutoring System,ITS)是教育技術學中重要的研究領域,它藉助人工智慧型技術,在沒有人類導師指導的情況下幫助學習者獲取知識和技能方面起著重要...
《加德納八大智慧型教育法》是2006-2中國商業出版社出版的一本圖書。...... 《加德納八大智慧型教育法》是2006-2中國商業出版社出版的一本圖書。作者 李寶林 ISBN ...
國際人工智慧型與教育大會,於2019年5月16日至5月18日在北京召開,由中國與聯合國教科文組織合作舉辦,主題為“規劃人工智慧型時代的教育:引領與跨越”。...
艾賓浩斯,全稱艾賓浩斯智慧型教育,是北京捷足先登教育科技有限公司旗下商標品牌。...... 艾賓浩斯,全稱艾賓浩斯智慧型教育,是北京捷足先登教育科技有限公司旗下商標品牌。...
《人工智慧型時代的教育革命》是2017年北京聯合出版公司出版,作者王作冰。本書對人工智慧型技術進行了深入分析,提出開發多元智慧型,提升AIQ(人工智慧型商數),培養創造力、溝通...
主要有語言智慧型、數學邏輯智慧型、空間智慧型、身體運動智慧型、音樂智慧型、人際智慧型、自我認知智慧型、自然認知智慧型。...
體智慧型是Kinesthetic intelligence(動覺智慧型)的中文翻譯,是讓兒童在運動遊戲中提升體力,激發潛能,增進社會適應力,養成獨立自主的個性,在多樣化的遊戲中,讓幼兒從不同...
《教育技術與人工智慧型》內容簡介:從理論意義上講,本著作系統地論述了教育、教育技術與人工智慧型之間的關係,對人工智慧型和教育關係的理論探索具有一定的參考作用。...
人工智慧型時代下的“網際網路+教育”是光合新知<北京>科技有限公司的扶貧案例。...... 人工智慧型時代下的“網際網路+教育”是光合新知<北京>科技有限公司的扶貧案例。 ...
小麻吉AI兒童智慧型教育機器人,擁有粉色、藍色兩種顏色。...... 小麻吉AI兒童智慧型教育機器人,擁有:閱讀繪本、語音互動、中英互譯、百科問道等功能 [3] 。...
八十年代,美國著名發展心理學家、哈佛大學教授霍華德·加德納博士提出多元智慧型理論,二十多年來該理論已經廣泛套用於歐美國家和亞洲許多國家的幼兒教育上,並且獲得了極...
《網際網路+教育:雲智慧型教育探索》是2017年9月電子工業出版社出版的圖書,作者是於鵬、陳三軍、倪小偉、楊雅淇。...
2019年11月,首屆“人工智慧型與機器人教育大會”在北京舉行。 “人工智慧型+教育”,本質上是人工智慧型對教育工作的替代和輔助,將教師和學生從低效重複的工作中解放出來,...
OKAY智慧教育是北京點石經緯科技有限公司旗下的教育平台,總部位於北京中關村核心地區,致力於為各地教育主管部門、全日制公辦學校、課外輔導機構、教室、學生、家長提供...
深圳未來智慧型教育有限公司於2017年06月14日成立。法定代表人郭俊,公司經營範圍包括:機器人及電子產品的技術開發、技術諮詢;企業管理培訓;文化交流活動策劃;機器人興趣...
智慧教室是一種典型的智慧學習環境的物化,是多媒體和網路教室的高端形態,它是藉助物聯網技術、雲計算技術和智慧型技術等構建起來的新型教室,該新型教室包括有形的...
3.建設團隊應該善於追蹤物聯網、大數據、物聯網、學習分析、機器人、人工智慧型等新技術與新媒體的發展,及時關注教育中的熱點問題,富有創新精神,能夠創造性地對智慧...