景炎實驗中學，位於株洲湘江，有48個教學班級，株洲規模最大、質量最好的初級中學。
基本介紹
- 中文名：景炎實驗中學
- 類別：初級中學
- 所屬地區：株洲湘江
- 目標：培養學生多元化發展
學校規模,師資力量,教學成果,學校榮譽,
學校規模
開放分類： 學校知識
與時俱進 和諧發展
——跨越式發展的株洲景炎實驗中學
天台山上繁木競秀，湘江碧水百舸爭流，聲名遐邇的株洲景炎中學猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在靈山秀水之間。
學校建校伊始即以創造株洲民辦教育知名品牌為己任，勵精圖治，與時俱進，逐步走上了持續健康的科學發展之路。現已由辦學之初的4個班、163名學生髮展到擁有48個教學班級、2900餘名學生，成為株洲地區規模最大、質量最好的初級中學。
師資力量
學校辦教育，師資是關鍵。該校在師資力量雄厚的株洲市第二中學擇優選聘、同時面向全省招聘部分優秀教師，現已組成一支以市級學科帶頭人為龍頭，中青年教師為主體，教育理念新、教學能力強的高素質教師隊伍，150名教職工中，具有本科學歷、中級以上職稱者占90%；市級學科帶頭人有7人，市級骨幹教師有8人，市教育局教師培訓講師團成員12人；縣（區）級學科帶頭人有2人；12人獲省教學比武一等獎，3人獲省教學比武二等獎。英語聽力、口語訓練由專職外籍教師駐校承擔。學校教研教改不斷湧現出新經驗、新成果，先後有11人次獲省級調教課、優質課教學競賽一等獎，在國家級刊物上公開發表45篇論文，還有486篇論文在省市評比中獲獎。學校正在開展以《國家基礎教育改革項目——四個學會與教師素質》、教育部《中學生科學素質現狀與培養對策研究》和中國教育學會十五重點項目《心理健康教育與心理輔導》為主的課題研究。
教學成果
為適應新世紀對創造型、複合型人才的需求，該校以培養學生多元化發展為目標，以現代信息技術教育、英語口語教學為先導，以國中基礎知識教育為主體，拓展性課程、活動課程、綜合實踐課程為切入點，積極開發校本課程，形成了適應素質教育要求的景炎辦學模式，取得了顯著的辦學成績：自2002年第一屆畢業生奪取全市國中畢業會考合格率、優秀率、平均分三項第一以來，該校教育教學質量在全市初級中學中一直居領先地位；在、科技發明、文藝體育等方面都取得了突出的成績。近幾年來，該校在學科競賽中共獲得全國一等獎89人次，二等獎117人次，三等獎181人次，獲省、市級各等次獎勵2495人次，在株洲擁有絕對的優勢；學校學生創造發明成果豐碩，“欄桿自動清洗機”在全國13屆發明博覽會獲金獎（且獲唯一的全國青少年傑出成就獎
—光華獎），“帶重低音的小提琴”在韓國漢城舉辦的國際發明展覽會上榮獲國際銀獎（是湖南省參展所得的唯一最高獎項），科普活動《環保在我心中》榮獲第十八屆全國青少年科技創新大賽一等獎；連續5年榮獲市文藝調演一等獎；市“三好杯”運動會上獲7項團體冠軍；史美震等4位同學進入西安交大少年班學習；伍多等10位同學走出國門邁上了新加坡公費留學的新路程。
學校榮譽
六年，不平凡的六年，景炎人辛勤的耕耘終於迎來了收穫。學校不斷提高，聲譽鶴起，成為三湘民辦教育改革的奇葩，學校多次榮獲株洲市教育局工作綜合考核“優秀獎”、“特別獎”，“社會力量辦學優秀單位”等稱號，贏得了社會的廣泛讚譽，湖南衛視、湖南教視、《三湘都市報》、《株洲日報》等新聞媒體對學校辦學情況進行了報導。先後有來自澳大利亞、日本、上海、深圳、新疆、南京、廣州及省內各地的學生在校就讀。景炎已成為株洲地區乃至湖南知名度頗高的新型民辦初級中學。
