《大學物理學(下冊)》是普通高等院校規劃教材之一。大學物理學是理工科大學生必修的一門重要基礎課。大學物理教學的宗旨，一方面為後續課程及以後的再學習奠定必要的物理基礎，另一方面也使學生受到良好的物理學思想和物理學方法的培養訓練。時至今日，科學技術的飛速發展，正在改變著人們的思維方式、工作方式和學習方式，為這個世界上的人們帶來一種全新的生活。前沿研究的進展和爆炸式的知識信息增長，使知識更新的周期不斷縮短。大學擴招，變原來的“精英教育”為“大眾教育”，引起生源的改變，各學校又不同程度地壓縮了大學物理課程的學時。為了適應這種變化，我們編寫出版了這套《大學物理學》教材。
基本介紹
- 書名：普通高等院校規劃教材•大學物理學
- 出版社：陝西師範大學出版社
- 頁數：327頁
- 開本：16
- 品牌：陝西師範大學出版社
- 作者：范中和
- 出版日期：2008年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561315767
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《大學物理學(下冊)》由普通高等院校規劃教材出版。
圖書目錄
第11章 靜電場
§11.1 電荷庫侖定律
§11.2 電場強度
§11.3 靜電場中的高斯定理
§11.4 靜電場的環路定理
§11.5 電勢
§11.6 電場強度與電勢梯度
思考題
習題
第12章 靜電場中的導體和電介質
§12.1 靜電場中的導體
§12.2 電容器的電容
§12.3 靜電場中的電介質
§12.4 靜電場的能量
思考題
習題
第13章 穩恆磁場
§13.1 恆定電流的基本概念
§13.2 磁場磁感強度__
§13.3 畢奧一薩伐爾定律
§13.4 磁場的高斯定理
§13.5 安培環路定理
§13.6 磁場對運動電荷的作用
§13.7 磁場對載流導線的作用
§13.8 磁介質中的磁場
思考題
習題
第14章 電磁感應
§14.1 電源及其電動勢
§14.2 電磁感應定律
§14.3 動生電動勢和感生電動勢
§14.4 自感和互感
§14.5 磁場的能量
思考題
習題
第15章 麥克斯韋方程組和電磁波
§15.1 位移電流
§15.2 麥克斯韋方程組
§15.3 電磁振盪
§15.4 電磁波
思考題
習題
第16章 波動光學
§16.1光的電磁理論
§16.2 光波的相干疊加
§16.3 分波陣面干涉
§16.4 分振幅干涉
§16.5 麥可孫干涉儀
§16.6 光的衍射
§16.7 夫琅禾費衍射
§16.8 衍射光柵
§16.9 x射線的衍射
§16.10 光的偏振
思考題
習題
第17章 相對論基礎
§17.1 狹義相對論產生的科學背景
§17.2 狹義相對論基本原理洛倫茲變換
§17.3 狹義相對論的時空觀
§17.4 狹義相對論質量、動量和能量
§17.5 廣義相對論簡介
思考題
習題
第18章 量子物理基礎
§18.1 量子概念的誕生
§18.2 光的波粒二象性
§18.3 氫原子的玻爾理論
§18.4 實物粒子的波粒二象性
§18.5 不確定關係
§18.6 波函式
§18.7 薛丁格方程及其套用
§18.8 氫原子理論簡介
§18.9 多電子原子中的電子分布
§18.10 雷射
§18.11 超導電性
思考題
習題
問題與探究(二)
習題答案
§11.1 電荷庫侖定律
§11.2 電場強度
§11.3 靜電場中的高斯定理
§11.4 靜電場的環路定理
§11.5 電勢
§11.6 電場強度與電勢梯度
思考題
習題
第12章 靜電場中的導體和電介質
§12.1 靜電場中的導體
§12.2 電容器的電容
§12.3 靜電場中的電介質
§12.4 靜電場的能量
思考題
習題
第13章 穩恆磁場
§13.1 恆定電流的基本概念
§13.2 磁場磁感強度__
§13.3 畢奧一薩伐爾定律
§13.4 磁場的高斯定理
§13.5 安培環路定理
§13.6 磁場對運動電荷的作用
§13.7 磁場對載流導線的作用
§13.8 磁介質中的磁場
思考題
習題
第14章 電磁感應
§14.1 電源及其電動勢
§14.2 電磁感應定律
§14.3 動生電動勢和感生電動勢
§14.4 自感和互感
§14.5 磁場的能量
思考題
習題
第15章 麥克斯韋方程組和電磁波
§15.1 位移電流
§15.2 麥克斯韋方程組
§15.3 電磁振盪
§15.4 電磁波
思考題
習題
第16章 波動光學
§16.1光的電磁理論
§16.2 光波的相干疊加
§16.3 分波陣面干涉
§16.4 分振幅干涉
§16.5 麥可孫干涉儀
§16.6 光的衍射
§16.7 夫琅禾費衍射
§16.8 衍射光柵
§16.9 x射線的衍射
§16.10 光的偏振
思考題
習題
第17章 相對論基礎
§17.1 狹義相對論產生的科學背景
§17.2 狹義相對論基本原理洛倫茲變換
§17.3 狹義相對論的時空觀
§17.4 狹義相對論質量、動量和能量
§17.5 廣義相對論簡介
思考題
習題
第18章 量子物理基礎
§18.1 量子概念的誕生
§18.2 光的波粒二象性
§18.3 氫原子的玻爾理論
§18.4 實物粒子的波粒二象性
§18.5 不確定關係
§18.6 波函式
§18.7 薛丁格方程及其套用
§18.8 氫原子理論簡介
§18.9 多電子原子中的電子分布
§18.10 雷射
§18.11 超導電性
思考題
習題
問題與探究(二)
習題答案
序言
大學物理學是理工科大學生必修的一門重要基礎課。大學物理教學的宗旨，一方面為後續課程及以後的再學習奠定必要的物理基礎，另一方面也使學生受到良好的物理學思想和物理學方法的培養訓練。
時至今日，科學技術的飛速發展，正在改變著人們的思維方式、工作方式和學習方式，為這個世界上的人們帶來一種全新的生活。前沿研究的進展和爆炸式的知識信息增長，使知識更新的周期不斷縮短。大學擴招，變原來的“精英教育”為“大眾教育”，引起生源的改變，各學校又不同程度地壓縮了大學物理課程的學時。為了適應這種變化，我們編寫出版了這套《大學物理學》教材。本書的主要特色是：（1）取材立足於“精選經典”、“加強近代”、“反映前沿”。用現代觀念審視傳統物理內容，精選經典物理內容，加強了近代物理的分量，在相關章節中融入了反映物理學前沿進展的內容。比如，混沌；信息熵與遺傳密碼等。
（2）近代物理學的許多新進展是與普通物理課程的內容相關聯的。在講述近代物理知識及物理學新進展時，強調物理學新進展與經典物理或原有知識的聯繫。比如，混沌與牛頓定律的內在隨機性；熵與信息；經典與量子的“波”和“粒子”的聯繫與區別等。
（3）在內容組織和教材結構上，從大學生的認知特點、教學規律出發，最佳化物理知識體系結構，強調各部分知識間的相互聯繫。
（4）結合非物理專業特點和現代技術發展的實際，在相關章節中列舉了一定數量的反映新技術的問題。比如，掃描隧道顯微鏡；自由電子雷射；受控核聚變的磁約束；超導電性等。
時至今日，科學技術的飛速發展，正在改變著人們的思維方式、工作方式和學習方式，為這個世界上的人們帶來一種全新的生活。前沿研究的進展和爆炸式的知識信息增長，使知識更新的周期不斷縮短。大學擴招，變原來的“精英教育”為“大眾教育”，引起生源的改變，各學校又不同程度地壓縮了大學物理課程的學時。為了適應這種變化，我們編寫出版了這套《大學物理學》教材。本書的主要特色是：（1）取材立足於“精選經典”、“加強近代”、“反映前沿”。用現代觀念審視傳統物理內容，精選經典物理內容，加強了近代物理的分量，在相關章節中融入了反映物理學前沿進展的內容。比如，混沌；信息熵與遺傳密碼等。
（2）近代物理學的許多新進展是與普通物理課程的內容相關聯的。在講述近代物理知識及物理學新進展時，強調物理學新進展與經典物理或原有知識的聯繫。比如，混沌與牛頓定律的內在隨機性；熵與信息；經典與量子的“波”和“粒子”的聯繫與區別等。
（3）在內容組織和教材結構上，從大學生的認知特點、教學規律出發，最佳化物理知識體系結構，強調各部分知識間的相互聯繫。
（4）結合非物理專業特點和現代技術發展的實際，在相關章節中列舉了一定數量的反映新技術的問題。比如，掃描隧道顯微鏡；自由電子雷射；受控核聚變的磁約束；超導電性等。
