《普通高等院校漢語言文學專業規劃教材·文學批評教程》是2010年1月1日武漢大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：普通高等院校漢語言文學專業規劃教材·文學批評教程
- 頁數：323頁
- 出版社：武漢大學出版社
- 出版時間：第1版 (2010年1月1日)
- 裝幀：平裝
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
出版社: 武漢大學出版社;
平裝: 323頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787307075252
條形碼: 9787307075252
商品尺寸: 23.8 x 17 x 1.4 cm
商品重量: 422 g
內容簡介
《文學批評教程》由多位長期從事中國當代文學批評的專家親自撰寫。它立足於具體的文學批評實踐，尤其注重對文學批評的主題、對象、實踐特徵進行明確的闡釋，同時突出對資訊時代文學批評變化的跟蹤分析。它面向中文專業的學生，力圖以簡潔通曉的文字，詳解文學批評的具體規範和實踐方式。通過本教材，學生可以非常清晰地了解什麼是文學批評以及如何進行文學批評。
圖書目錄
導論什麼是文學批評
一、文學批評的概念
二、文學批評的性質
三、文學批評的功能
第一章 文學批評的主題
一、理論積澱：批評主體的基石
二、感知能力：批評主體的素養
三、話語交流：批評主體的姿態
四、價值譜系：批評主體的立場
第二章 文學批評的對象
一、文本：批評的基本視點
二、作者：批評的深度追蹤
三、思潮：批評的綜合審視
四、文學史：批評的系統建構
第三章 文學批評方法（上）
一、社會歷史批評
二、文化批評
三、精神分析批評
四、作者反應批評
第四章 文學批評方法（下）
一、形式主義批評
二、神話原型批評
三、解構主義批評
第五章 文學批評的實踐
一、文本精研：批評的信度
二、縝密論析：批評的效度
三、審美視野：批評的氣度
四、自由表達：批評的風度
第六章 文學批評的類型
一、感悟式批評
二、主題式批評
三、技術式批評
四、透視法批評
五、關鍵字批評
第七章 資訊時代的文學批評
一、資訊時代的文化倫理
二、媒介批評的審美挑戰
三、資訊甄別與審美創造
四、從“立法”到“闡釋”
第八章 走向多維的批評空間
一、多遠觀念的碰撞與融合
二、苛求與寬容的雙重超越
三、重構文學的經典律則
參考文獻
後記
