《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·廣告設計與製作》內容簡介：我國廣告業的蓬勃發展，使人們越來越重視廣告所產生的經濟和社會效益.培養具有廣告設計與製作能力的人才是教育滿足社會需求的緊迫任務。《廣告設計與製作》正是從這一基點出發，力求體現教材的科學性、實用性、技能性，將廣告創作的構圖、色彩、造型等設計理論與具體的製作工藝技能相結合，體現廣告設計與製作的完整性。全書分為八章，在前三章，重點論述了廣告設計與製作所包含的理論層面，後五章闡述了各類廣告的具體設計與製作。
基本介紹
- 書名：普通高等教育"十一五"國家級規劃教材•廣告設計與製作
- 出版社：高等教育出版社
- 頁數：210頁
- 開本：16
- 定價：25.20
- 作者：牟躍
- 出版日期：2007年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787040214888
- 品牌：高等教育出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·廣告設計與製作》由高等教育出版社出版。
圖書目錄
第一章 廣告設計與製作概述
第一節 廣告
第二節 廣告設計
第三節 廣告製作
第二章 廣告設計與製作的色彩要素
第一節 廣告色彩概述
第二節 廣告色彩設計
第三章 平面廣告設計與製作（一）
第一節 平面廣告的特點
第二節 廣告構圖
第三節 圖形設計與製作
第四章 平面廣告設計與製作（二）
第一節 招貼廣告
第二節 報紙廣告
第三節 樣本廣告
第四節 雜誌廣告
第五節 其他平面廣告
第五章 戶外廣告設計與製作
第一節 戶外廣告設計要點
第二節 廣告體造型設計
第三節 戶外廣告設計與製作方法
第六章 PoP廣告設計與製作
第一節 POP廣告概述
第二節 POP廣告設計
第三節 POP廣告製作
第七章 包裝廣告設計與製作
第一節 包裝廣告設計
第二節 紙盒設計製作
第三節 提袋設計製作
第四節 包裝裝潢設計
第五節 包裝設計的發展趨勢
第八章 櫥窗廣告設計與製作
第一節 櫥窗廣告設計概述
第二節 櫥窗廣告設計
第三節 櫥窗廣告構圖
第四節 櫥窗廣告製作
第五節 櫥窗陳列
附錄 彩色附圖
主要參考書目
第一節 廣告
第二節 廣告設計
第三節 廣告製作
第二章 廣告設計與製作的色彩要素
第一節 廣告色彩概述
第二節 廣告色彩設計
第三章 平面廣告設計與製作（一）
第一節 平面廣告的特點
第二節 廣告構圖
第三節 圖形設計與製作
第四章 平面廣告設計與製作（二）
第一節 招貼廣告
第二節 報紙廣告
第三節 樣本廣告
第四節 雜誌廣告
第五節 其他平面廣告
第五章 戶外廣告設計與製作
第一節 戶外廣告設計要點
第二節 廣告體造型設計
第三節 戶外廣告設計與製作方法
第六章 PoP廣告設計與製作
第一節 POP廣告概述
第二節 POP廣告設計
第三節 POP廣告製作
第七章 包裝廣告設計與製作
第一節 包裝廣告設計
第二節 紙盒設計製作
第三節 提袋設計製作
第四節 包裝裝潢設計
第五節 包裝設計的發展趨勢
第八章 櫥窗廣告設計與製作
第一節 櫥窗廣告設計概述
第二節 櫥窗廣告設計
第三節 櫥窗廣告構圖
第四節 櫥窗廣告製作
第五節 櫥窗陳列
附錄 彩色附圖
主要參考書目
文摘
插圖：
為區別平面廣告設計與繪畫等藝術形式的不同，我們從科學和藝術兩個角度去考察平面廣告設計，並找出其特點，從而更深刻地從本質上區別兩者，以利於我們掌握新的設計觀念，採用正確的方法進行設計與製作一、科學性現代廣告是社會經濟發展和現代科學技術影響的產物。早在1919年，創立了包浩斯運動的德國現代主義大師W·格羅皮烏斯就倡導藝術與科學的結合。由於廣告的特點決定了平面廣告既受到市場和消費者購買心理的支配，又受到現代科學技術發展的影響，因此，它一直沿著藝術與科學結合的道路發展。平面廣告的科學性特徵體現在以下兩方面：
（一）戰略性
平面廣告設計同繪畫等藝術創作不同，它不是隨意的個人情感的表達，而是在廣告戰略指導下，以設計手段實現經濟目標的。在著手設計之前，設計者面臨著許多不斷變化著的情況。如不知道消費者有什麼樣的需求和購買習慣，對商品如何評價，什麼樣的圖形、色彩、語言能符合消費者的心理，並能刺激他們的購買慾望等，這些對設計者來說都是未知數。要減少盲目性，設計出有針對性的廣告，必須以科學的調查方法，收集市場、消費者心理以及產品的有關資料，並對調查結果進行統計。經過分析預測後，制定出具有指導意義的廣告戰略。有了最基本的資料，又有了廣告戰略的指導，就可以進行廣告的設計製作了。由此可見，一幅成功的廣告，不是憑想當然去設計的，而是在運用科學方法在調查研究的基礎上進行的這一過程本身，就具有科學性。
為區別平面廣告設計與繪畫等藝術形式的不同，我們從科學和藝術兩個角度去考察平面廣告設計，並找出其特點，從而更深刻地從本質上區別兩者，以利於我們掌握新的設計觀念，採用正確的方法進行設計與製作一、科學性現代廣告是社會經濟發展和現代科學技術影響的產物。早在1919年，創立了包浩斯運動的德國現代主義大師W·格羅皮烏斯就倡導藝術與科學的結合。由於廣告的特點決定了平面廣告既受到市場和消費者購買心理的支配，又受到現代科學技術發展的影響，因此，它一直沿著藝術與科學結合的道路發展。平面廣告的科學性特徵體現在以下兩方面：
（一）戰略性
平面廣告設計同繪畫等藝術創作不同，它不是隨意的個人情感的表達，而是在廣告戰略指導下，以設計手段實現經濟目標的。在著手設計之前，設計者面臨著許多不斷變化著的情況。如不知道消費者有什麼樣的需求和購買習慣，對商品如何評價，什麼樣的圖形、色彩、語言能符合消費者的心理，並能刺激他們的購買慾望等，這些對設計者來說都是未知數。要減少盲目性，設計出有針對性的廣告，必須以科學的調查方法，收集市場、消費者心理以及產品的有關資料，並對調查結果進行統計。經過分析預測後，制定出具有指導意義的廣告戰略。有了最基本的資料，又有了廣告戰略的指導，就可以進行廣告的設計製作了。由此可見，一幅成功的廣告，不是憑想當然去設計的，而是在運用科學方法在調查研究的基礎上進行的這一過程本身，就具有科學性。
序言
有人認為廣告屬於科學範疇，認為市場調研理論和現代科學的設計手段，揭示了廣告活動與產品促銷之間的科學規律。有人認為廣告屬於藝術，認為科學是一種規律，有其必然性，而廣告與經濟效益之間有沒有必然的因果關係，在很大程度上要看廣告設計的藝術形式所產生的促銷效果。筆者認為廣告既是科學的又是藝術的。正如諾貝爾獎獲得者李政道先生曾說的：“科學與藝術是一枚金幣的兩個面.最好的科學是藝術的，最好的藝術是科學的，兩者不可分割……”運用科學的設計理論結合藝術的技能製作，是培養學生創作出理想廣告作品的正確途徑，是高校廣告專業教學追求的最終目標，因此相關課程設定和教材內容都應是科學與藝術、設計與製作的整體性結合。
我國廣告業的蓬勃發展，使人們越來越重視廣告所產生的經濟和社會效益.培養具有廣告設計與製作能力的人才是教育滿足社會需求的緊迫任務。本書正是從這一基點出發，力求體現教材的科學性、實用性、技能性，將廣告創作的構圖、色彩、造型等設計理論與具體的製作工藝技能相結合，體現廣告設計與製作的完整性。全書分為八章，在前三章，重點論述了廣告設計與製作所包含的理論層面，後五章闡述了各類廣告的具體設計與製作。
本書中的作品，取自於作者專程實地考察世界十餘個廣告業已開發國家所拍攝的5000餘張照片和大量資料。此外還有指導學生的作業和散見於各種書籍、報刊的資料，儘管竭盡所能註明作品設計者姓名，但由於受到資料來源的限制，仍有一些設計者的姓名無法列出，在此對這些設計者表示深深的敬意和歉意.本書在編寫過程中得到張萬一、牟健等老師的大力幫助，在此表示由衷的感謝。
本書力求從廣告業的實際需求出發，提高課程教學質量，重視製作技能的套用性，培養學生的原創設計與製作的綜合能力，體現教學成果轉化為社會需要的前瞻性效應。但由於廣告業日新月異的飛速發展，加上本人水平所限，難免有疏漏、不足之處，希望專家、學者和專業師生不吝賜教。
我國廣告業的蓬勃發展，使人們越來越重視廣告所產生的經濟和社會效益.培養具有廣告設計與製作能力的人才是教育滿足社會需求的緊迫任務。本書正是從這一基點出發，力求體現教材的科學性、實用性、技能性，將廣告創作的構圖、色彩、造型等設計理論與具體的製作工藝技能相結合，體現廣告設計與製作的完整性。全書分為八章，在前三章，重點論述了廣告設計與製作所包含的理論層面，後五章闡述了各類廣告的具體設計與製作。
本書中的作品，取自於作者專程實地考察世界十餘個廣告業已開發國家所拍攝的5000餘張照片和大量資料。此外還有指導學生的作業和散見於各種書籍、報刊的資料，儘管竭盡所能註明作品設計者姓名，但由於受到資料來源的限制，仍有一些設計者的姓名無法列出，在此對這些設計者表示深深的敬意和歉意.本書在編寫過程中得到張萬一、牟健等老師的大力幫助，在此表示由衷的感謝。
本書力求從廣告業的實際需求出發，提高課程教學質量，重視製作技能的套用性，培養學生的原創設計與製作的綜合能力，體現教學成果轉化為社會需要的前瞻性效應。但由於廣告業日新月異的飛速發展，加上本人水平所限，難免有疏漏、不足之處，希望專家、學者和專業師生不吝賜教。
