《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）是2021年3月1日實施的一項中華人民共和國教育行業標準，歸口於全國教育裝備標準化技術委員會。
行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）規定了普通高中學校音樂教學器材的配備、安全、使用要求。該標準適用於普通高中配備音樂教學器材。特殊教育學校音樂教學器材的配備可根據實際情況參考執行。
基本介紹
- 中文名：普通高中音樂教學器材配備標準
- 外文名：Equipping standard of educational equipmentfor music in senior middle schools
- 標準號：JY/T 0623-2020
- 發布日期：2020-12-18
- 實施日期：2021-03-01
- 中國標準分類號：Y 51
- 國際標準分類號：03.180
- 批准發布部門：中華人民共和國教育部
- 行業分類：教育
- 標準類別：管理標準
- 性質：推薦性行業標準
- 狀態：現行
- 歸口單位：全國教育裝備標準化技術委員會
制定過程,編制進程,制定依據,起草工作,標準目次,內容範圍,引用檔案,意義價值,
制定過程
編制進程
行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）由中華人民共和國教育部體育衛生與藝術教育司提出，由全國教育裝備標準化技術委員會歸口。
為核實調查數據，合理有效使用調查結果，起草組於2018年11月、2019年4月、5月分別前往河北、廣西和江蘇等地開展調研，實地參觀了各級各類高中的音樂、美術教室、體育場地、場館等。結合問卷調查的結果，有針對性地與教師進行深入溝通交流，對開課情況、社團情況、學生情況、教師的學歷背景、專業方向、接受培訓情況以及學校對音體美器材的需求和使用、維護情況等進行了深入的了解，確保配備標準依據的數據真實可靠。
2018年12月，起草組邀請了音體美三個學科的課標、教材、教研、高校、高中等各方面專家在北京召開第一次研討會。與會專家對起草組提出的“高中音體美配備標準”框架建議進行了分組討論，給出了“標準要體現課標的模組要求，並對教學環境和場地提出要求”的一致性建議。
2019年7月，起草組根據專家建議完成了三個標準的草稿，提交教育部體衛藝司審查。體衛藝司肯定了標準的編制原則、編寫思路、框架和內容，同時，提出在標準中適當提升底線、體現出引領和示範作用並彰顯中國傳統文化特色的要求。根據體衛藝司的意見，起草組進一步調整標準內容，對標準進行了修改和完善。
2019年8月，裝備中心在北京召開了標準初稿審議會，體衛藝司領導、裝備中心領導和音、體、美學科課標組、教研、教材、省市教育裝備部門等專家總計30餘人參會，就“高中音體美配備標準”初稿進行了審議和討論。與會專家肯定了標準的指導思想、編制思路、標準框架和內容，對部分文字表述、器材的配備要求、數量和體現方式等提出了修改意見，並提出儘快出台，大力宣貫的建議。根據專家反饋意見，起草組對標準初稿進行了修改調整，形成徵求意見稿。
2020年12月28日，行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）由中華人民共和國教育部發布。
2021年3月1日，行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）實施。
制定依據
行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）依據中國國家標準《標準化工作導則—第1部分：標準化檔案的結構和起草規則》（GB/T 1.1-2020）規則起草。
起草工作
起草單位：教育部體育衛生與藝術教育司、教育部教育裝備研究與發展中心。
主要起草人：王登峰、萬麗君、曹志祥、趙憲志、陳蓓蓓、吳穎、任一菲、韓軍。
標準目次
前言 | Ⅲ |
|---|---|
引言 | Ⅴ |
1 範圍 | 1 |
2 規範性引用檔案 | 1 |
3 分類 | 3 |
4 要求 | 3 |
表1 通用 | 5 |
表2 音樂鑑賞 | 10 |
表3 歌唱 | 11 |
表4 演奏1——吉它 | 12 |
表5 演奏2——古琴、箏 | 13 |
表6 演奏3——民族管弦樂 | 14 |
表7 演奏4——西洋管弦樂 | 18 |
表8 演奏5——行進樂（36人） | 20 |
表9 音樂編創 | 22 |
表10 舞蹈、戲劇 | 23 |
參考資料：
內容範圍
行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）規定了普通高中學校音樂教學器材的配備、安全、使用要求。該標準適用於普通高中配備音樂教學器材。特殊教育學校音樂教學器材的配備可根據實際情況參考執行。
引用檔案
GB/T 3324 木家具通用技術條件 GB/T 3325 金屬家具通用技術條件 GB/T 3976 學校課桌椅功能尺寸及技術要求 GB 4943.1 信息技術設備—安全—第1部分：通用要求 GB 8898 音頻、視頻及類似電子設備—安全要求 GB/T 9402-1988 高保真傳聲器最低性能要求 GB/T 9813.1 計算機通用規範—第1部分：台式微型計算機 GB/T 9813.2 計算機通用規範—第2部分：攜帶型微型計算機 GB/T 12105 電子琴通用技術條件 GB/T 13869 用電安全導則 GB/T 14198-2012 傳聲器通用規範 GB/T 14471 頭戴耳機通用規範 GB/T 17540 台式雷射印表機通用規範 GB/T 17974 台式噴墨印表機通用規範 GB 21746 教學儀器設備安全要求—總則 GB/T 23148 民用裝飾鏡 GB/T 28489 樂器有害物質限量 GB/T 32487 塑膠家具通用技術條件 JB/T 6862 溫濕度計 JY/T 0395 教學音叉 JY/T 0595 基礎教育裝備分類與代碼 JY/T 0614 互動式電子白板—教學功能 QB/T 1153 吉它 QB/T 1207.2 琵琶 QB/T 1207.3 箏 QB/T 1207.4 阮 QB/T 1207.5 三弦 QB/T 1207.6 月琴 QB/T 1207.7 京胡 QB/T 1207.8 二胡 QB/T 1298 手風琴通用技術條件 | QB/T 1477 電子鋼琴 QB/T 1657.2 小號 QB/T 1657.3 圓號 QB/T 1657.4 長號 QB/T 1657.6 低音號 QB/T 1658.2 長笛—短笛 QB/T 1658.3 單簧管 QB/T 1658.4 高音雙簧管 QB/T 1658.5 低音雙簧管 QB/T 1658.6 薩克斯管 QB/T 1947.2 笛子 QB/T 1947.3 笙 QB/T 1947.4 簫 QB/T 1947.5 嗩吶 QB/T 1948 柳琴 QB/T 1949 揚琴 QB/T 2167 小提琴 QB/T 2169 電吉它 QB/T 2175.1 響銅體鳴樂器通用技術條件 QB/T 2587 大提琴 QB/T 2841 樂器音準裝置及準確度等級判定 QB/T 4014 電子鼓通用技術條件 QB/T 4015 MIDI 鍵盤通用技術條件 QB/T 4018 倍大提琴 QB/T 4019 中提琴 QB/T 4071 課桌椅 QB/T 4181 古琴 QB/T 4458 摺疊椅 QB/T 4772 定音鼓 QB/T 5169 板胡 QB/T 5170 節拍器 SJ/T 10406 聲頻功率放大器通用規範 SJ/T 11343 數位電視液晶顯示器通用規範 《普通高中音樂課程標準（2017年版2020年修訂）》 |
參考資料：
意義價值
行業標準《普通高中音樂教學器材配備標準》（JY/T 0623-2020）的制定，有利於更好地促進教育公平，實現新課標中的教育理念；同時兼顧教材內容，為教學內容的展示、學生能力的形成提供物質保證。該標準尊重學科特點，可以解決教學難點、破解教學難題為核心，既合理運用新技術和新方法，改進了教學方式，提升了教學效果；又要考慮了地域差異，確保了教學器材配足好用，可以滿足各級各類學校的教學需求，並圍繞實用性保證物有所用，物盡其用，杜絕盲目追求“高大上”造成的浪費。該標準的制定，是以科學指導全國高中階段美育、體育教學設備配備為目標，結合高中課程標準要求和各學科教學需要，有利於引領中國高中美育、體育教學條件向公平化、規範化、現代化、信息化方向邁進，為每個學生享有美育、體育機會提供物質保障。
