普林斯頓戰術(普林斯頓體系)

普林斯頓戰術

普林斯頓體系一般指本詞條

“普林斯頓打法”是由皮特·卡瑞爾發明,他曾用這種打法率領普林斯頓大學這樣一所沒有一名學生享受體育獎學金的學校在NCAA獲得500勝,並創造了14次失分最低紀錄。“普林斯頓打法”的格言就是“強壯能占弱小的便宜,而聰明能占強壯的便宜。”這種打法的精髓是“人動,球動,協調一致。”人動就是指無球移動、空切和反跑,球動指不斷地傳球,分享球。其中反跑是普林斯頓打法的招牌。

基本介紹

  • 中文名:普林斯頓戰術
  • 發明者:皮特·卡瑞爾
  • 分類:籃球戰術
  • 精髓:人動,球動,協調一致
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具體戰術

普林斯頓戰術十分注重“空間、時機、觀察、執行”四個環節。空間指場上隊員之間的位置、距離,時機指傳球、跑動、反跑的時機,觀察指觀察對方的防守站位,執行指執行基本技術。
這種打法注重內線傳球,內線指揮。實行這種打法的中鋒叫組織中鋒。在球場上,五個人都會傳球,都能投籃,都愛組織,堅持整體籃球和團隊精神。
普林斯頓進攻戰術體系,由現在的國王隊助理教練Pete Carril創始,因為他在普林斯頓大學籃球隊任教時的標誌性的“後門”戰術而得名。此戰術進攻體系,主要定位在不斷的傳球、擋人和有意識的無球跑動,通過一系列的配合,在籃下創造出空當,使得進攻一方輕鬆得分。

打法

這種戰術的格言就是“彆扭頭,否則你就開了後門!”此種進攻戰術分為低位進攻和高位進攻兩種,下面主要介紹低位進攻:
戰術的第一步:尋找中鋒。普林斯頓進攻戰術的理念就建立在將球交給中鋒,然後讓中鋒成為進攻組織者。所以不管是在攻守轉換中還是陣地進攻中,最重要的事情就是“找到中鋒”,也就是圖上的5號球員。
戰術的第二步:站位。進攻隊形將以中鋒在有球一側的2-2-1站位(2後衛-2前鋒-1中鋒)開始,1號位和3號位還有5號位中鋒都在有球的強側,2號位和4號位在無球的弱側。在這裡起到決定作用的將是你的外圍隊員能否更好地向中部移動。如果你的球員都是可以在球場的兩端運球和傳球的人,那將會更加有利於這個戰術
戰術的第三步:第一次切入。1號隊員傳球給側翼的3號,然後向相反方向(弱側)的底角切入,來創造空間。要注意:每一次這種單人的切入都要全速並且讓對方感到威脅。這時,2號隊員就會移動到三分線的弧頂處,這一戰術的關鍵部位。
以上三步為戰術的基本站位設定,見圖1.
戰術的第四步:這時進攻將會發動,面對不同的防守,將會有不同的進攻組合:
1、對位接球。當中鋒在低位要到位,那么3號將球傳入內線,同時向底角移動以等待防守隊員包夾中鋒的時候出現的空位三分出手的機會。如果,沒有包夾,那么就給了中鋒一個一對一單打的良好空間。當然還有另外的選擇,那就是接下來2號的變化。
2、第一個後門。如果中鋒(5號位)面對低位嚴密防守(或是包夾或是繞前),不能接球組織最初的進攻,那么3號運球到肘部(罰球線和罰球弧的接合部)。如果這時防守2號的對方隊員上來緊貼2號以防止3號的傳球或者他扭頭去看球,那么2號的後門就打開了,2號就可以反切內線接3號傳球上籃。這時3號被要求必須能夠單手傳球,因為這種傳球速度更快,而且3號傳球給2號後需要延阻2號防守隊員的防守。。
3、另一個後門切入。在中鋒接到球之後,2號向相反方(弱側)的底角切入,這時4號向弧頂的空當處移動,然後1號填充原先4號的位置。如果4號的防守隊員去看球或者緊貼4號,4號就可以通過反向切入內線接5號的快速傳球後獲得輕鬆上籃得分機會。這時大家就應該明白了,為什麼這個戰術要求有一個會傳球的中鋒了吧。
4、掩護切入。當中鋒持球時,他也可以選擇藉助於2號的掩護傳球給4號。當2號在弧頂位置作牆無球掩護4號,如果防守隊員被2號的掩護所欺騙,那么4號就可以藉助2號的無球掩護反向跑動切入內線接5號的傳球得分。
5、空切+運球。當球從低位的5號傳出,經3號傳遞傳到弧頂的2號隊員,2號面向另一個外圍隊員4號運球。當4號的防守隊員注意球或者上來延阻2號的突破滲透的時候,4號就可以反跑切入接2的傳球,接2號傳球上籃得分!在這種進攻中,如果4號沒有空位接球的機會,那么1號上提接應2號的傳球,然後4號落低位,5號提到高位給2號作牆無球掩護,然後2號像無球的弱側反跑,伺機反切入內線或者可以接1號的傳球獲得外線跳投的機會。
6、另一種空切+運球。5號持球,3號空切入內線,落位另一側(弱側)的低位,2號跟進填充3號的強側側翼,5號給2號,2號給4號,球轉移到弱側。4號再傳給低位的3號,由3號運球到肘部,為4號建立反跑切入內線上籃的機會。同樣如果4號沒有空位,那么1號上提接應3號的傳球,然後4號落低位,然後5號上提為3掩護,從而使3接1的傳球伺機反跑切入或者得到跳投機會。這裡的戰術6其實就是戰術5的低位變化。

關鍵

任何時候外圍的進攻隊員如果不能抓住一次傳球的機會,那么他的最佳機會就是利用對方防守隊員的意圖,通過變向切入籃下得分。總結:很明顯,這種戰術建立在進攻隊員良好的視野和閱讀比賽(了解防守隊員的意圖)的能力之上,由此選擇出正確的進攻方式。此種戰術已經被不斷的證明,可以抵消對方隊員強大的個人能力。最後我們以Pete Carril的話來結束這一部分:“在這種戰術中,大個子總要從小個子那裡獲得球,但是,請記住,最精妙的傳球是出於大個子的。”

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戰術與姚明
火箭並不適合普林斯頓。這已經是幾乎肯定的答案,因為火箭隊打了這么久的半場進攻,要猛得來一個普林斯頓,確實難以適應。不過現在不適應不代表永遠不會適應,普林斯頓講的是克己為人,“我為人人、人人為我”這一套,必須不停的跑位和策應傳球,球是絕對不可能粘在某個球星手上太久的,除非是組織後衛。麥子、SF3和詹姆斯,都是粘球的主,但是相對於火箭內線,外線的問題反而是小問題。
普林斯頓最大問題是姚明。普林斯頓談的快不是指太陽那樣球員跑得快打得快撤得快,而是指球的轉移快。既需要球員腳步跟上球轉移的節奏,還必須球員拿到球後有開拓視野把球分出去。姚明現在還沒有回火箭,而且據說是鐵定遲到,我只恐怕已經對火箭的普林斯頓感覺困難重重的阿帥,會在姚明到達之後更加絕望,因為火箭打普林斯頓的最大隱患回來了。
姚明打不了普林斯頓。他的速度和接球傳球能力都達不到普林斯頓的要求,在罰球線做軸不代表就死站在罰球線上等球,而是接到球後迅速分球並且位置要有所移動。五年來姚明一直被訓練成一味往籃下要位,他的進攻範圍很難出現在三秒區以遠,所以甚至當姚明站在罰球線上策應時他未必知道自己下一步該怎么跑,因為他是一個以得分為任務的中鋒而不是大前鋒更非策應中鋒。
身高在罰球線上一無用處,姚明可以在那策應,矮很多的迪瓦茲同樣策應得很好,至於薩波尼斯那種出神入化的手腕功夫姚明更是望塵莫及。要命的是不要說傳球,但是接球這個環節上姚明就不怎么及格,一旦對手發現只要和姚明同時迎向來球就容易拍掉球時,相信任何對手都會效仿起來。偏偏姚明又是缺乏自信的人,如果被對手多拍掉了幾次,他在接球上將更加猶豫。
一句話:打普林斯頓的火箭,如果球在外線的麥子或者SF3手上粘著,不會有太大問題,只會暫時停頓球的運轉,但至少球權還在火箭手上,而且麥子或者SF3拿球後下一步動作是無人可以預計的,他們可以原地乾拔或者直接突破殺進內線上籃。但是球到姚明手裡,所起的作用不會比球到斯科拉手裡更大,更糟的是姚明在無威脅的中距離拿球還易被對手拍斷打反擊,失誤多永遠是姚明職業生涯的最大敗筆。
姚明,一旦離開籃下攻擊低位就和他的身高優勢沒有任何關係了。所以姚明是天生適合打范甘迪的緩慢半場進攻和球星戰術的,但是卻是天生不適應普林斯頓戰術的。不過凡事沒有絕對,要適應普林斯頓戰術,姚明唯一的辦法就是主動降低個人數據,大大減少出手次數從而減少得分數據,用一種類似足球“一腳出球”的方式轉移球。當姚明不再考慮拿到球後如何攻擊籃下時,他一定能夠象迪瓦茲一樣勝任普林斯頓,但是如果姚明沒有了高出手次數和高得分,他還能進入NBA前三陣容嗎?
最成功的NBA球隊
1998年,里克·阿德爾曼牽手國王,阿德爾曼又迎來了執教生涯的第二個黃金期,這也是他最具有代表意義的時期。當時的國王隊擁有韋伯,迪瓦茨,斯托賈科維奇,畢比等球員,阿帥的執教理念與手下戰將的技術特點相得益彰,此外,普林斯頓體系創始人皮特·卡瑞爾作為助教已經在這支球隊播種這一戰術思想一年多了。在薩克拉門托,阿德爾曼帶領擁有韋伯和威廉士的國王隊成為聯盟攻擊力最強的球隊,僅用了一個賽季他們的平均每場得分上漲了7.1分,國王隊每場得到100.2分。
普林斯頓戰術(普林斯頓體系)
1999-2000賽季,阿德爾曼讓國王隊場均105分,成為全聯盟進攻火力第一的球隊。在阿德爾曼執教的8個賽季里,國王再未錯失季後賽,而在前4個賽季,他將普林斯頓發揚光大並加以改造,使之更適合職業聯賽,將國王一步步打造成聯盟最具觀賞性的球隊。在那時聯盟高分難見,但是國王每個賽季都能輕鬆過百。
2001-02賽季,國王取得了61勝21負的戰績,力壓湖人位居西部第一,國王取得賽季61勝,創造了隊史的大量記錄。得分聯盟第二,限制對手得分聯盟第一。斯托賈科維奇成為聯盟頂級射手,韋伯繼續成為MVP候選,鮑比·傑克遜差點成為最佳第六人。季後賽一直殺到西部決賽,遇到了強大的OK組合,最終七場大戰敗北,無緣總決賽。
雖然世紀初的國王沒有獲得過總冠軍,但是事實上國王演繹的普林斯頓已經非常成功了,NBA歷史上幾乎沒有比他們更完美的詮釋出普林斯頓戰術了,4號位(克里斯韋伯)作為軸心,可以單打,可以傳球,其他四個點(邁克畢比、佩賈、克里斯蒂、迪瓦茨)通過擋拆和跑位拉出空位來進攻。1999-2004年國王隊年年都殺入季後賽,年年勝率都過半,尤其01-02賽季達到頂峰,常規賽勇奪戰績第一加上西部決賽足以證明國王隊的普林斯頓非常成功。

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