普寧市勤建學校

普寧勤建學校，創建於1998年，是一所私立現代化花園學校。現是全國教育系統先進民辦學校、廣東省十佳民辦學校、揭陽市一級學校。

學校占地面積100多畝，建築面積近80000餘平方米，分雙校區辦學。學校現有學生8000多人，教職工500多人，專任教師具有研究性、本科學歷的達90%。

基本介紹

• 中文名：普寧市勤建學校
• 簡稱：勤建
• 校訓：勤思禮樂，博學多能
• 創辦時間：1998年
• 類別：私立學校
• 現任校長：李俠
• 所屬地區：廣東普寧
• 主要獎項：中國民辦教育百強學校
  廣東省十佳民辦學校
  揭陽市一級學校

學校歷史

勤建學校創辦於1998年，系揭陽市一級學校。校園占地100畝，建築面積80000多平方米，分雙校區辦學（白沙隴校區和小楊美校區）。學校設有學前部、國小部、國中部、高中部，現有近200個教學班,8000多學生，是一所規劃合理、設施齊全，浸潤著潮汕文化底蘊的現代化花園式校園。

辦學15年來，在上級部門的關懷下，在社會各界和廣大家長的關心支持下，勤建學校以“粵東孩子幸福成長的中國名校”為辦學目標，踐行“升學率+成才率+幸福指數綜合發展”的辦學理念，為學生創造快樂學習、有效學習的良好氛圍，構建起了日鞏固、周加強、月提升的知識能力發展模式。凸顯了素質教育、和諧教育、高效課堂的課改特色。課堂教學走在全市前列，充滿了活力和生機。

辦學15年來，勤建學校一路風雨兼程，一路凱歌高奏。教學業績突出，學生能力超群。震撼了普寧，驚艷了潮汕。中考、高考多次榮獲普寧市政府、揭陽市政府的表彰。近幾年來，學生參加全國“素質杯”書畫大賽，23人獲金獎，18人獲銀獎，16人獲銅獎；學生參加全國“天原杯”化學競賽，11人獲國家級一等獎，25人獲國家級二等獎，19人獲市級一等獎；學生參加全國生物聯賽，5人獲得全國二、三等獎；學生參加市物理競賽，23人獲得一等獎。學校先後被評為“全國教育系統先進集體”、“全國教育系統先進民辦學校”、“全國教育網路系統示範單位”、“中國民辦教育百強學校”、“幸福指數最高的中國名校”、“廣東省十佳民辦學校”、“廣東省藝術特色學校”、“廣東省中國小校本培訓示範學校”、“廣東省依法治校示範學校”。

師資力量

學校現有教職工500多人，其中專任教師具有研究性、本科學歷的達90%以上，高、中級職稱占專任教師70%以上，教師們理論基礎紮實，教學經驗豐富，學校還有擁有一批市內外知名的美術、音樂、體育學科的專任教師。近幾年來，59人次獲省、市級優秀稱號。來自全國20個省、市、自治區的教師以校為家，愛生如子，團結協作，勤奮執教，安教樂教善教。

設施先進

學校設施設備配套齊全先進。擁有現代化氣派的教學樓、學生公寓、多功能餐廳、圖書館等各類建築錯落有致，雄偉壯觀；宿舍樓實現太陽能熱水供應。各間教室裝有IEBOARE互動教學系統（電子白板），配備多媒體教學平台，滿足信息技術教育、電化教學需要。學校還建成以光纖為主幹，以辦公自動化、多媒體輔助教學為核心，為教學及管理各層面服務的計算機校園網路，網路教學資源豐厚。

管理得力

學校組建了一個嚴謹、務實、團結、奮進的堅強領導班子。學校從全國各地誠聘高素質教師，組成一支師德高尚、業務精湛、頑強拼搏、樂於奉獻、雷厲風、充滿活力、相對穩定的教師隊伍；學校建立教研教改、科研等考核評價制度，逐步形成優秀的教師集體。教師教育教學能力強。教育教學管理逐步實現信息技術輔助管理，通過管理軟體，對學生進行跟蹤培養，建立個人培養制度。

辦學理念

學校確立了“依法辦學、求真務實、育人為本、以質立校”的辦學思想，“把學校辦成現代化、高質量、有特色的一流學校”的辦學目標，“培養德、智、體、美等全面發展，具有創新精神和實踐能力的高素質人才”的培養目標，以“讓每一位學生都獲得理想的發展”為追求，面向全體學生，注重育人質量，以德為先，全面推進素質教育。

藝術特色

特色教育

多才多藝繪繽紛童年，琴棋書畫展個人風采。讓英語與世界接軌，讓特色點亮美好未來

1、外教走進課堂，讓英語與世界接軌。

2、國際名師來我校濱臨指導與校長留念。

3、外教與學生舉行接力賽跑，結下深厚友誼。

4、書法大賽上，學生盡情揮灑。

5、美術課上，用一雙雙小手描繪美好藍圖。

6、剪紙比賽中，學生屢獲佳績。

7、形體課上，塑造孩子完美氣質。

8、老師用舞蹈帶領孩子走進繽紛的童年。

9、特色教育讓孩子多才多藝、展示自我。

10、特色課上老師耐心輔導學生彈奏鋼琴

11、重視學生特長，給學生創造展示魅力的空間。

12、實驗室里，學生親手操作探索科學的奧妙。

13、實踐活動中，學生們點燃智慧、釋放激情。

素質教育

軍事化管理磨練鋼鐵意志，校園舞台閃亮孩子精彩人生。素質教育，以德育人。勤思禮樂，博學多能

1、彩旗招展，夢想起航踏入小楊美新校園。

2、法制專家來我校開展“遠離網路”法制教育講座。

3、軍營生活讓學生體會酸甜苦辣，寫下青春紀念冊里最難忘的一頁。

4、塑膠場上，師生共同在炎炎烈日下迎接家長的檢閱。

5、紅色夏令營“井岡山之旅”，讓學生永生難忘。

6、體育節上，孩子盡顯青春活力。

7、教師們用舞蹈詮釋著他們如火的青春。

8、學前部的孩子們展示著他們多才多藝的一面。

9、課本劇表演大賽上，孩子們精彩演繹。

10、心有多大，夢想的舞台就有多大。

11、專業的小演員們為校園增添靚麗色彩。

12、紅紅火火的日子照亮了勤建的璀璨明天。

學校榮譽

2009年我校美術小組參加全國第二十二屆少兒書法美術大賽許銀霞、許義新、方羅丹獲鑽石杯獎，陳鍇涵等五人獲金杯獎，江瑞蘭等十四人獲銀杯獎。

2009年我校書畫小組參加全國第二十屆“素質杯”少年兒童書畫競賽，歐世銳等4人獲金獎，秦茂濤等4人獲銀獎，李綺珀等8人獲銅獎

2009屆國中畢業生楊佩佩、吳熒堆、雄佳熊、黃俊翰、詹旭鎮參加第19屆天原杯化學競賽榮獲全國一、二、三等獎。

2009年我校楊敏菁、溫少鋒兩位同學在第九屆廣東省中國小電腦製作活動（小學生電腦繪畫）中榮獲二等獎。。

2008屆國中畢業生黃伊俏、羅曉君、李彥穎以優異成績考入廣州美術學院附中;陳舒敏、楊丹麗、林敏玲、張藝斐、黃婉如、陳佳旋等六位同學考入廣州外語職業技術學院

2007年國中部升入普寧二中的有23名學子,廣美附中藝術學院的4名,廣東外語藝術學院4名.升學率名列全市第一

2006屆國中畢業生何妙娜，以優異成績考入廣州美術學院附屬中學。

2006屆國中畢業生黃瓊虹，以全國前十名的成績考入廣州美院附屬中學。

2006年普寧市舉行的“八榮八恥”中國小徵文比賽：鄭丹研、李佳瓊分別榮獲二三等獎。

2006年普寧市舉行的慶“六一”中小學生文藝匯演：李煜瑾等16人表演的節目榮獲三等獎。

2005年國小部升入重點國中的畢業生：余連傑、張珂碩、秦曉如、洪宏樟、洪浩倫、陳捷耿、潘曉芬、潘鴻禧、洪祖宜、劉麗烘、郭貴鑫、巫金隆、溫冬燁、杜博文、黃浩偉；

2005年國中部升入重點高中的畢業生：許群芳、陳孟生、蔡婉平、洪曉滿、陳冠英、陳嘉鵬、方忠旭、謝坤源、劉輝、張浩瑞、杜曉霞、張雲峰、陳旭生、王麗雅。

2005年普寧市綜合科競賽：初二級許少娜獲三等獎。

2005年潮汕“星河杯”數學競賽：陳捷耿、潘鴻禧獲三等獎、優秀獎。

2005屆國中畢業生謝坤源，以優異成績考入汕頭金中。

2005屆國中畢業生許曉江，以優異成績考入廣州美術學院附屬中學。

2004年升入重點國中的畢業生：汪海峰、張鎮標、黃敏聰、李滿枝、張澤銳、洪志堅、段柯君。

2004年普寧市語文數學競賽：饒柳青、秦浩填、張璇分別獲得一、二等獎。

2004年普寧市國小作文大賽：五年級葉琳莉、楊紫茵獲三等獎。

2004年普寧市中學作文大賽：洪世平、許少娜獲一、二等獎。

2004年普寧市國中綜合科競賽：許少娜、陳浩鑫、謝坤源獲二、三等獎。

2003年普寧市語文、數學競賽: 陳周銘、張鎮標分別榮獲一、二等獎。

2003年升入重點國中的畢業生：許少娜、馮永喜、陳敏兒、黃林河、羅智傑、張立明、鄧曉潔、溫佳佳（華南師範大學附屬中學）

學校三部

幼兒部

勤建學校幼稚園設備完善，功能齊全。設定了舞蹈室、電子琴室、遊戲室、畫室等活動場所。教室、休息室一體化，保證了孩子的學習與休息。

幼稚園擁有一批經驗豐富、高素質的青年教師，精心培育幼兒。

辦學幾年來，在各級領導的關懷下，幼稚園已形成較大的規模，設有幼兒部和學前部，在孩子綜合素質的培養上取得巨大的成果。多次參加市綜合匯演，在普寧享有很高的聲譽。

國小部

軍事化的管理模式，先時的教學設施，教師那拳拳愛心和無私的奉獻精神，聞各遐邇。勤建學校，已成為孩子們最嚮往的樂園。

國小部以此為契機，銳意進取，大大完善了師資隊伍：博學的文化課教師，引領你遨遊知識的海洋；優秀的音樂、美術教師，引導你步入藝術的殿堂；矯健的體育教師，指導你煉就健康的體魄。同時，學校致力於培養學生動口、動手、動腦的能力，更注重於培養創新意識，使他們成長為文明禮貌、多才多藝、活潑可愛的學生，真正實現了素質教育。

國中部

國中部以管理嚴格著稱，軍事化的管理模式，培養了學生良好的意志品質，培養了學生的團隊意識，培養了學生的愛心，增強了學生對親情、友情的認識，文明禮貌，熱愛生活是他們的風采。

國中部以師資力量雄厚著稱。他們有先進的教育理念，淵博的學識，更有滿腔的熱情和好學的品質。他們孜孜以求，他們團結協作……綜合科競賽屢創佳績，是他們實力最有力的證明。

國中部以教學設施先進著稱。藏書數十萬卷的閱覽室，先進的多媒體教室，齊全的實驗器材，寬敞明亮的特長活動室，銜接世界的電腦室……在這裡，會讓你盡情地張揚個性，發展特長，放飛夢想！

未來展望

辦學16年來，業績輝煌，顯示出強勁實力和持續後勁。學校將繼續堅持用科學發展觀統領學校工作全局，促進學校和諧、持續發展，進一步把學校做強、做大、做優，努力打造民辦學校優質品牌，發揮名校的示範作用、視窗作用和輻射作用，為教育事業的發展和培養高素質優秀人才做出更大的貢獻。