春風化雨桃李芬芳(張顏創作的網路小說作品)

春風化雨桃李芬芳(張顏創作的網路小說作品)

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《春風化雨 桃李芬芳 》是連載於起點中文網的一部文學類網路小說,作者是張顏。

基本介紹

  • 中文名:春風化雨 桃李芬芳
  • 作者:張顏
  • 小說類型:文學
  • 連載平台起點中文網
內容簡介,作品目錄,

內容簡介

本書是一部回憶體散文,記述了作者在多年教學生涯中的點滴往事,有對學生的孜孜教誨,有對同事同行的熱心指導,也有在工作與生活中收穫到的累累碩果,展現了一位在教學一線與教務管理之間遊刃有餘的老校長積極進取、樂觀向上的精神風貌,值得後輩去學習與敬仰。作者善於運用細節刻畫,作品因真實而動情。在人物語言描寫上,用質樸而典型的語言為人物形象增色。既具有教學與教育方面的借鑑作用,也具有優美的文學鑑賞價值,適合大眾讀者閱讀,尤其適合廣大教育工作者及家長進行閱讀。

作品目錄

  • 第1章 構建“五化”課堂 深化教學改革
  • 第2章 深入推進“五化”自主課堂改革
  • 第3章 教法學法化與建構主義學習觀
  • 第4章 信息技術與“五化”課堂的構建
  • 第5章 科大訊飛,數位化校園建設的有效載體
  • 第6章 訊飛技術和課堂教學及課程改革的深度融合
  • 第7章 關於智慧課堂
  • 第8章 對深化教學工作的幾點思考
  • 第9章 關於教學制度建設的一點探討
  • 第10章 課改的基本思路
  • 第11章 關於中考改革的一些想法
  • 第12章 課堂教學改革中的思維訓練
  • 第13章 在打造學科特色中推進課改
  • 第14章 關於課改中的微課運用
  • 第15章 課堂教學改革中常見的幾個問題
  • 第16章 課改當中如何利用假期做好預習
  • 第17章 進一步推進課堂教學研究
  • 第18章 關於課堂提問與學生活動設計
  • 第19章 精心設計課堂提問
  • 第20章 課堂教學中關於學生的調動
  • 第21章 課堂教學中的學生展示
  • 第22章 關於課堂教學中教學活動的設計、實施和反思
  • 第23章 精彩的教學設計
  • 第24章 精彩的美術課引發的教法設計思考
  • 第25章 提高教學質量分析的實效性
  • 第26章 關於集體備課
  • 第27章 備教材、備教法與備學生、備學法
  • 第28章 富有實效性的集體備課展示
  • 第29章 教研組建設的六大舉措
  • 第30章 反思·說課·研討
  • 第31章 說課的方式和要點
  • 第32章 精彩的說課
  • 第33章 政史組會的精彩說課
  • 第34章 記幾位語文老師的精彩說課
  • 第35章 提升自身素質充分進行備課——關於說課總結
  • 第36章 老師的素養與能力
  • 第37章 師德修養和學生德育的關係
  • 第38章 立德·樹人·學科·德育
  • 第39章 學案之下的教案書寫
  • 第40章 如何撰寫教研計畫
  • 第41章 關於練習及其講評設計
  • 第42章 關於講評課及訓練要求
  • 第43章 習題鞏固與思維訓練
  • 第44章 小組討論匯總的問題導學
  • 第45章 利用小組合作學習的教學組織要點
  • 第46章 讀寫交流課
  • 第47章 讀書互動推薦促進有效閱讀
  • 第48章 作文教學的精彩展示
  • 第49章 精彩而有效的作文講評課
  • 第50章 《學會感謝》《品味》作文講評課教學設計
  • 第51章 興趣、指導、實踐——寫作成功的三項法寶
  • 第52章 關於古詩文學習
  • 第53章 古詩教學的多樣閱讀
  • 第54章 詩歌批註式品析教學
  • 第55章 我們從古典名著中學習什麼
  • 第56章 文言文教學的教法學法化研究
  • 第57章 現代文教學的教法學法化研究
  • 第58章 關於議論文閱讀的教法學法化探究
  • 第59章 以問題為導引,豐富教法學法化的內涵
  • 第60章 教材研讀
  • 第61章 精彩的語文質量檢測試卷

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