昆蟲世界/小學生領先一步學科學

《昆蟲世界/小學生領先一步學科學》是2010年九州出版社出版的圖書,作者是朴宗奎、李明善。

基本介紹

  • 書名:昆蟲世界/小學生領先一步學科學
  • 出版社:九州出版社
  • 頁數:135頁
  • 開本:16開
  • 作者:朴宗奎、李明善
  • 出版日期:2010年1月1日
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,圖書文摘,圖書序言,

內容簡介

朴宗奎編著的《昆蟲世界》是一本很有趣的書,向小朋友們介紹了地球生物中分布最為廣泛、歷史最長的昆蟲的有趣知識,包括昆蟲的特徵、昆蟲的生活習性、昆蟲與動植物的關係等。不僅如此,書中還給小朋友們講了一些關於昆蟲的有趣的故事,以及哪些昆蟲可以作為寵物飼養和昆蟲的飼養方法,等等。
昆蟲的世界神秘無比,昆蟲的世界繽紛多彩,昆蟲的世界其樂無窮,快快打開本書,去昆蟲王國作一次奇趣的旅行吧。

圖書目錄

1 向昆蟲的世界出發
昆蟲屬於什麼種群
昆蟲的出現
今天昆蟲種類及數量如此繁多的原因
動物世界裡的昆蟲
新奇的外國昆蟲
2 昆蟲的模樣
什麼是昆蟲
昆蟲口器的形狀為什麼是多種多樣的
昆蟲的腿扮演著怎樣的角色
趣味問答:昆蟲的血液里也有紅血球和白血球嗎?
3 昆蟲的生活
昆蟲的特徵
昆蟲的攻擊
趣味常識:蚊子在黑暗的環境中找尋人或動物的方法
攻擊人類和獸類的螞蟻
昆蟲的防身術
保護色
擬態
警戒色
昆蟲是如何飛行的
昆蟲的感覺
昆蟲是如何看請物體的
昆蟲可以識別顏色嗎
昆蟲用什麼來聞氣味
昆蟲是如何聽聲音的
昆蟲是如何辨別味道的
昆蟲用什麼部位呼吸
趣味常識:昆蟲觸角的作用
趣味問答:蜜蜂的蜂針射出後就會馬上死亡嗎?
4 昆蟲的一生
蛻皮與生長
昆蟲的一生
菜粉蝶的一生
蝗蟲的一生
昆蟲是怎樣繁殖的
昆蟲產卵的數量
實際的繁殖情況
與季節的關係
昆蟲吃什麼
昆蟲喜歡吃的東西和不喜歡吃的東西
5 昆蟲在哪裡生活
昆蟲生活的地方
環境條件的影響
在水中生活的昆蟲
趣味常識:水黽的翅膀是用於飛行的嗎?
趣味常識:水生昆蟲靠食用什麼來生活?
在土壤里生活的昆蟲
在洞穴中生活的昆蟲
在稻田和田地里生活的昆蟲
在草原及樹林裡生活的昆蟲
生活在家周圍的昆蟲
趣味問答:螻蛄是哪種昆蟲的近親?
6 花、季節與昆蟲
花、季節與昆蟲的關係
昆蟲為什麼喜歡聚集在花上
昆蟲在花上聚集的時間
花的特徵與昆蟲聚集的關係
花的氣味
花的顏色和形態
花的授粉與昆蟲的關係
昆蟲的冬眠
昆蟲冬眠的形態
昆蟲冬眠的地方
在冬天話動的昆蟲
趣味問答:瓢蟲是如何過冬的?
7 有益的昆蟲和有害的昆蟲
有益的昆蟲
妙趣味常識:蚊子為什麼要吸人的血?
對人身體有害的昆蟲
趣味常識:為什麼用殺蟲劑可以殺死蟲子?
農作物害蟲
趣味問答:蒼蠅為什麼可以貼在天花板上?
8 具有代表性的昆蟲
過社會生活的昆蟲
螞蟻的生活
蜜蜂的生話
趣味常識:蜜蜂為什麼會建造正六角形的房子?
蝴蝶與飛蛾
蝴蝶的一生
飛蛾與蝴蝶的比較
趣味常識:柑橘鳳蝶的蛹為什麼有兩種顏色?
蟬與蜻蜓
蟬的一生
趣味問答:蟬在夜晚時是在哪裡休息呢?
蜻蜒酌一生
趣味常識:蜻蜓為什麼總在同一個地方盤旋?
甲殼蟲
瓢蟲的生話
屎殼郎的生話
趣味常識:鍬甲的鉗子
趣味常識:為什麼我們無法飼養鍬甲?
9 昆蟲的採集和飼養
昆蟲的採集
愉快的自然學習
採集昆蟲
捕蟲網的使用方法
結束採集後
飼養昆蟲
飼養螞蟻
飼養甲殼蟲
飼養蟋蟀,蟈蟈
記錄飼養日記
10 有趣的昆蟲故事
奪命的鼠蚤
在秋天舉行的蟋蟀大會
發現奎寧的故事
遮天蔽日的蝗蟲群
第二代寄生蜂
被發現的蟑螂化石
保護著卵與幼蟲的蝽
陸地上的獵人——虎甲

圖書文摘

昆蟲的出現
昆蟲類早在人類出現之前就已經出現在地球上了。
我們在尋找昆蟲的祖先時,可以從化石上找到一些蛛絲馬跡。最古老的昆蟲化石是在距今約4億年前的地層中出土的跳蟲化石。
最初的節肢動物是沒有翅膀的,並且生活在陸地上。在那之後,到了大約3億年前時,開始出現了長有翅膀的昆蟲。通過化石我們可以得知蜉蝣和蜻蜒的祖先是生活在生長著茂密的蕨類植物的樹林裡的。
自昆蟲具有翅膀之後,又產生了其他的進化,這就是變態昆蟲的出現。
有些動物在個體發育中,其形態和構造會經歷階段性的劇烈變化,例如昆蟲在生長的過程中蛻掉外皮,形成另外一種樣子,這就叫做“變態”。完全變態是指以卵的形式出生,依次會經過幼蟲一蛹一成蟲的成長過程的一種現象。
今天昆蟲種類及數量如此繁多的原因
在地球上的動物中,昆蟲是歷史最長的生物,生活領域的分布也是非常廣泛,這其中有四個原因。
第一,昆蟲發達的外堅殼可以保護身體和防止水分的蒸發,讓昆蟲在生存競爭中具有有利的一面。
第二,昆蟲具有翅膀,因此移動自由,這為繁殖提供了更多可能性。
第三,絕大多數昆蟲的體型都非常小,不僅可以保護自己不受天敵的襲擊,並且所需的食物量也很少。
第四,根據周邊的環境,可以按照卵一幼蟲一蛹一成蟲的過程進行生長。在環境比較惡劣的時候,昆蟲可以減少能量的消耗,直到環境有所好轉。
綜合以上這些條件,昆蟲才能夠成為迄今為止地球上數量最多的一類生物。
動物世界裡的昆蟲
那么,讓我們來看看在動物世界裡的昆蟲是占據著怎樣的一個位置吧。
在下面的表格中,各種生物是按照進化程度從低到高的順序排列的。也就是說,順序排列越靠後的生物,出現的時間越晚。
這樣來看,昆蟲類在整個動物社會中是屬於較為高等的生物種群。
在這裡我們需要注意的是,形態像昆蟲的不一定就是屬於昆蟲類。
我們經常會這樣認為,平常被我們稱作蟲子的自然都是屬於昆蟲,但是像蜈蚣(又叫百足蟲)、蚰蜒等經常被我們誤認為是昆蟲的生物其實並不屬於昆蟲。
另外,我們仔細觀察蜘蛛的身體可以看到,蜘蛛的頭部和胸部是連在一起的,由“頭胸”和“腹部”兩部分組成;腳是四對,屬於多足的動物,所以和昆蟲的特徵不一致,這樣我們就可以區別開來了。
我們還可以仔細地觀察一下甲殼類的動物,它們的腳是五對。此外像馬陸(也叫千足蟲)、蜈蚣等雖然有觸角,但是身體並不是像昆蟲一樣由頭部、胸部、腹部三個部分組成的,而是由很多節組成的。
因此我們不要猛然一看長得像昆蟲就把這個生物歸為昆蟲類,應該對這個生物的特徵進行仔細觀察後,再判斷它是否屬於昆蟲。
新奇的外國昆蟲
我們在前面已經講過了,世界上生活著數十萬種昆蟲。在種類如此繁多的昆蟲中,我們還可以看到一些具有奇怪形態,或者擁有絢麗色彩的昆蟲。
其實在我們周圍就有很多我們覺得新奇的昆蟲,何況在那些至今仍帶有濃重神秘色彩的地域。 當我們踏上印度以及遠在南美洲的那些國家時,也許我們欣賞到的,能足夠稱之為是一個耀眼的昆蟲展覽會。
讓我們來特別關注一下引人矚目的外國昆蟲。
在熱帶及亞熱帶地區的密林中生活著一種甲蟲,它頭上有三個角,被稱為紅棕象甲蟲,又名椰子甲蟲、亞洲棕櫚象甲、印度紅棕象甲等。這種甲蟲對棕櫚科植物,產生尤其是椰子、海棗等的危害,新近引起了人們的重視。除了棕櫚科植物以外,這種甲蟲對如今的城市綠化也有很大的危害性,尤其是在綠化中喜歡引進棕櫚科植物的城市,應尤為重視。
在紐幾內亞島的雨林中發現的亞歷山大鳳蝶,把它的翅膀全部打開後,竟能達到60厘米,所以人們在最初發現這種蝴蝶的時候,還以為是鳥類,因此開槍把它捕捉到了。當這種亞歷山大鳳蝶展開它不同於普通蝴蝶的龐大翅膀飛向天空時,可能所有人都會把它看成是一隻烏。
在韓國,最大的甲殼蟲非烏蘇里天牛莫屬了。這種體型堪稱巨大的天牛長度有11厘米左右,並且在韓國已經被指定為天然紀念品。
在外國(韓國之外的外國)的甲殼蟲中,最具代表性的是生活在南美洲的赫拉克勒斯甲蟲,也叫大力神甲蟲,它能夠背起是它身體重量850倍的東西。也就是說一隻成年的赫拉克勒斯甲蟲能夠舉起成斤重的物品。
但是在甲殼蟲里比較有名的是擁有《聖經》中的巨人歌利亞名字的歌利亞甲蟲(又叫巨人甲蟲)。歌利亞甲蟲的身體長度可達10厘米以上,寬約5厘米。這種甲蟲大量生活在非洲。
與身體長度為6~10毫米的普通甲蟲相比,大家就可以想像出歌利亞甲蟲的體積有多大了。歌利亞甲蟲的幼蟲有用土織成薄繭的習性,在這其中,還有和雞蛋差不多大小的繭。
到目前為止,我們所知的最大的蛾是生活在中國南部、印度以及東南亞熱帶地區的烏桕大蠶蛾(又叫阿特拉斯蛾、皇蛾)。這種飛蛾的翅膀張開後可以達到30厘米長。
但是,不管是亞歷山大鳳蝶還是烏桕大蠶蛾,都還不是世界上最大的昆蟲。我們通過一些化石可以看到,還有比它們更大的昆蟲,這是一種原始的蜻蜒,它展開的翅膀,長度竟然有76厘米,令人震驚。
生活在廣袤自然界中的昆蟲,其大小、形態、顏色都是千姿百態的,因此,昆蟲對塑造千變萬化的美麗大自然有不可磨滅的貢獻。P4-9

圖書序言

只有科學家才去研究科學嗎?當然不是這樣的!我們都知道牛頓和蘋果的故事,牛頓正是因為注意到了掉在地上的蘋果,才發現了著名的萬有引力定律。在我們的身邊,科學就像牛頓發現的蘋果一樣隨處可見。
這樣看來,我們生活中所接觸到的所有事情,都屬於科學研究的對象。就連地球之外廣闊的宇宙,也是如此。
所有的科學都是從好奇心開始的。“為什麼會這樣呢?”——這不光是一句簡單的疑問,它隱藏著一個深刻的道理。因為科學就是發現事物原因和結果的一門學問,所以當我們的疑問得到了解決,我們心中的問號,變成了豁然開朗的嘆號的時候,我們就能夠充分地感受到神秘的科學世界的樂趣!
“小學生領先一步學科學系列”,意在將生硬的科學變得簡單有趣,讓更多的小朋友都能和科學做朋友。本著這個目標,參與本書系編撰工作的各位老師,一起進行了專業的研究,作出了巨大的努力。在這個系列中,介紹了小朋友們關心的各個領域的科學知識。如果你一直覺得科學很難,離自己很遠,通過這套書,也許你會和科學成為最好的朋友。
本冊《昆蟲世界》是一本很有趣的書,書中向小朋友們介紹了在地球上的生物中分布最為廣泛、歷史最長的昆蟲的有趣知識。包括昆蟲的特徵、昆蟲的生活習性、昆蟲與動植物的關係等。不僅如此,書中還給小朋友們講了一些關於昆蟲的有趣的故事,以及哪些昆蟲可以作為寵物飼養和飼養的方法等,會對小朋友們的學習提供很多的幫助。
(韓)朴宗奎
韓國首爾市燈塔國際學校校長

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