內容簡介
本教材共15課,每課圍繞一個專題,分別由3~5篇文章構成。每課由課文、單詞、解說和思考題四個部分組成。思考題主要供學生預習時使用,建議學生課前要認真預習和積極思考,課堂中踴躍發言參與討論。通過討論交流以及教師的分析講解,學生要學會獨立判斷事物的能力。建議任課教師講解可以多從文章背景入手,採用啟發式的教學方法,幫助學生對文章進行歸納分析,具體可以要求學生對文章內容進行口頭概括,或一定程度上的文字歸納。教材最後附有日本報紙簡介和課文參考譯文,供學生學習時參考。
《日語報刊閱讀 》是2009年2月1日由大連理工大學出版的圖書。該書採用日語報刊中的最新材料,文章主要選自《朝日新聞》、《讀賣新聞》等,題材涵蓋面廣,內容涉及領域多。內容簡介 本教材共15課,每課圍繞一個專題,分別由3~5篇文章...
《日文報刊選讀》以內容新穎豐富、題材生動有趣、連結自然貼切為特色,教學形式為教師引導、師生互動、學生自主相結合。教材選文涵蓋日本權威性報紙雜誌的新聞、社論、專欄等閱讀價值高、影響力強的文章,並提供學生自主學習的連結文章,同時附...
基本信息 日文報刊泛讀教程 售價:¥33.00元 書號:ISBN978-7-307-20352-5 版次:1-1 頁數:188 千字數:192 開本:16 裝幀方式:平裝 作者:柯子刊 韓永 編著 責任編輯:謝群英 出版社:武漢大學出版社 出版時間:2018-07-01...
《日本報刊文章選讀》是2011年華東理工大學出版社出版的圖書,作者是季林根。內容簡介 《日本報刊文章選讀》主要內容簡介:日本報刊文章選讀是高等院校日語專業高年級的必修課程,開設的目的是:培養和提高學生對日語報刊的閱讀和理解能力,...
14.日語閱讀 目的與要求:通過擴大閱讀量、使學生加深對日本語言、文化的理解,開闊視野、擴大知識面,從而更有效地掌握日語和深入了解日本文化,更有效地用豐富的語言從事交流活動。15.日文報刊導讀 目的與要求:在於使學生了解中國出版的...
現為上海財經大學外國語學院副教授、日語系主任,碩士生導師,研究方向為日本文化、日本語言政策、日本近代思想史。承擔的課程主要有:日語精讀,日語語法,日語泛讀,經貿日語,日語報刊閱讀,日本近代史概論等。主要業績 1.“何謂‘語言的...