《日本信息技術教育套用研究及趨勢分析》是2016年11月中山大學出版社出版的圖書，作者是李哲。
基本介紹
- 中文名：日本信息技術教育套用研究及趨勢分析
- 作者：李哲
- 出版時間：2016年11月
- 出版社：中山大學出版社
- ISBN：9787306059062
- 類別：教育類圖書
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書是關於日本在教育方面採用信息技術的相關研究，尤其對日本信息傳播技術、多媒體技術、遠程衛星通信、VR/AR、機器人輔助教育方面的相關研究案例、實踐經驗進行了介紹。本書以日本近三十年來信息技術的發展歷程、對教育的影響、套用案例、研究動向及與其他國家的對比等為研究內容，通過文獻研究、評述、訪談等方式，對日本教育技術的發展歷程、研究方法、教學實踐等依次展開全方位的論述。
作者簡介
李哲，湖北公安人，1981年9月出生，武漢大學文學學士、武漢大學文學碩士及漢語國際教育碩士、日本大阪大學博士及博士後，曾獲日本政府（文部科學省）獎學金、日本JASSO留學生獎學金、中國留日同學會優秀獎等，主要研究領域為語言學、教育信息技術、傳播媒體等，主持及參與中日各類科研項目10餘項，編著出版著作6部，發表論文30餘篇。
目錄
一 日本信息技術發展歷程與套用
1.1 日本信息技術的發展背景
1.2 郵政.電話時代(1985年至1994年)
1.3 網際網路和手機時代(1994年至2005年)
l.4 寬頻和智慧型手機時代(2005年至今)
1.5 今後趨勢與動向
二 日本國家項目中信息技術的套用與實踐
2.1 日本產官學結合現狀
2.2 “未來學校推進事業”與“學習革新事業”
2.3 “先導性教育體制構築事業”和“先導性教育系統實證事業”
三 日本教育技術研究發展歷程及動向
3.1 日本教育技術研究歷程
3.2 日本教育技術研究動向
四 日本新媒體教育套用與研究
4.1 新媒體套用研究現狀
4.2 日本外語教育改革與實踐
4.3 日本開放教育資源
4.4 電子教材
五 日本信息技術教育動向
5.1 日本高校教師培訓
5.2 中國小階段信息技術教育
5.3 ICT防災套用與防災教育
5.4 創客教育
六 新技術的套用與實踐
6.1 知識可視化
6.2 視頻通信技術與虛擬空間
6.3 人工智慧與機器人
參考文獻
