方洲新概念:高中英語學考全手冊

方洲新概念:高中英語學考全手冊

《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》分為高考專題和基礎知識兩大部分,使《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》既可以作為高考總複習之用,又可以作為高中階段各年級學生英語學習的工具書。《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》信息量大,覆蓋面廣,融入了全新的英語教育觀,從高中學生的實際水平出發,徹底打破教材版本局限,將高中階段的英語知識點一網打盡。在附錄中還提供了十餘項英語實用知識圖表,如常用不規則動詞表、世界主要節日、常見英語諺語集錄等內容,全方位滿足學生的學習要求、套用要求和備考要求。

基本介紹

  • 書名:方洲新概念:高中英語學考全手冊
  • 出版社:華語教學出版社
  • 頁數:604頁
  • 開本:16
  • 品牌:華語教學出版社
  • 作者:張犁
  • 出版日期:2012年8月1日
  • 語種:簡體中文, 英語
  • ISBN:9787513802376, 7513802378
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》依據國家教育部最新的英語教學大綱與英語課程標準,參考各版本的英語教材,系統性地整合高中階段英語知識,精心編排的。希望《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》能夠成為英語教師的備課備查寶典,學生解決英語學習問題的隨身手冊,家長們輔導子女的秘密武器。《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》力求囊括高中英語全部知識點,並以高考為指向,在知識掌握與能力訓練上統籌兼顧,通用於各版本教材。《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》既是一本高中英語知識全手冊,更是一劑英語高考成績提升秘方。《方洲新概念:高中英語學考全手冊(紫金版)》的主要目的就在於為廣大英語教師、高中學生以及學生家長們提供一本涵蓋所有基礎知識又兼具高考指導功能的全面、系統、實用的英語工具書。希望我們的努力能夠為高中生實現昂首跨入一流大學的人生夢想搭建橋樑。

圖書目錄

第一單元 高中英語辭彙
第1章 基礎辭彙集錄
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Y
Z
第2章 常用詞組例解
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
R
S
T
U
W
第3章 近義短語辨異
第二單元 高中英語簡明語法
第1章 詞法
一、名詞
(一)可數名詞與不可數名詞
(二)名詞的單複數
(三)專有名詞和普通名詞
(四)名詞的所有格
二、代詞
(一)人稱代詞
(二)物主代詞
(三)指示代詞
(四)不定代詞
(五)疑問代詞
(六)關係代詞
(七)反身代詞
三、數詞
(一)基數詞
(二)序數詞
(三)分數表示法
(四)年齡的表示
(五)half的用法
(六)數詞的用法
四、介詞
(一)介詞分類
(二)常用介詞的主要用法舉例
五、連詞和感嘆詞
(一)連詞
(二)感嘆詞
六、形容詞
(一)形容詞的種類
(二)形容詞在句中的作用
(三)形容詞在句中的位置
(四)形容詞的比較級和最高級
(五)形容詞比較級和最高級的常用結構
(六)形容詞比較級中應注意的問題
七、副詞
(一)副詞的種類
(二)副詞在句中的位置
(三)副詞的比較級和最高級
(四)副詞比較級和最高級的常用結構
(五)副詞比較級中應注意的問題
八、冠詞
(一)冠詞概述
(二)不定冠詞的主要用法
(三)定冠詞的主要用法
(四)不使用冠詞的情況
九、動詞
(一)系動詞
(二)及物動詞和不及物動詞
(三)助動詞
(四)情態動詞
十、動詞時態
(一)一般現在時
(二)一般過去時
(三)一般將來時
(四)過去將來時
(五)現在進行時
(六)過去進行時
(七)現在完成時
(八)現在完成進行時
(九)過去完成時
(十)將來進行時
十一、被動語態
(一)被動語態的用法
(二)主動語態句子變為被動語態句子的方法
(三)被動語態一般現在時的肯定式、否定式和疑問式的構成
(四)被動語態一般過去時的肯定式、否定式和疑問式的構成
(五)既有直接賓語又有間接賓語的主動結構變為被動結構的方法
(六)含有賓語補足語的主動結構變為被動結構的方法
(七)一般將來時和現在完成時的被動語態
(八)含有情態動詞的被動語態
十二、非謂語動詞
(一)動詞不定式
(二)動名詞
(三)分詞
十三、it的用法
第2章 句法
一、句子成分
(一)主語
(二)謂語
(三)賓語
(四)表語
(五)定語
(六)狀語
(七)賓語補足語
二、句子的分類
(一)陳述句
(二)疑問句
(三)感嘆句
(四)祈使句
三、主謂一致
(一)語法一致原則
(二)就近原則
(三)意義一致原則
四、並列句
(一)並列關係
(二)選擇關係
(三)轉折關係
(四)因果關係
五、複合句
(一)關聯詞
(二)名詞性從句
(三)定語從句
(四)狀語從句
六、直接引語和間接引語
(一)陳述句引語變換
(二)疑問句引語變換
(三)祈使句引語變換
七、否定句
(一)用否定詞not表示的否定
(二)用其他方式表示的否定
(三)部分否定和全部否定
八、省略句
(一)省略主語
(二)省略謂語動詞
(三)省略表語
(四)省略賓語
(五)疑問句回答的省略
(六)選擇疑問句和反意疑問句的省略
(七)比較狀語從句的省略
(八)when,while,if,though從句的省略
九、倒裝句
(一)完全倒裝
(二)部分倒裝
(三)使用倒裝的場合
(四)倒裝結構的基本用法
十、強調句
(一)用單詞、詞組表示強調
(二)用句型表示強調
十一、虛擬語氣
(一)在條件句中的運用
(二)在賓語從句中的運用
(三)在名詞性從句中的運用
(四)在狀語從句中的運用
(五)在其他從句中的運用
十二、標點符號及用法
(一)標點符號的概述
(二)標點符號的具體用法
(三)英語和漢語標點符號的區別
第三單元 聽力與口語交際
第1章 聽力
一、細節理解題
二、推理判斷題
三、主旨歸納題
第2章 口語交際
第一篇 語言交際
一、社會交往(Social Communications)
(一)問候(Greetings)
(二)介紹(Introductions)
(三)告別(Farewells)
(四)感謝(Thanks)
(五)道歉(Apologies)
(六)邀請(Invitations)
(七)請求允許(Asking for Permission)
(八)祝願、祝賀(Expressing Wishes
and Congratulations)
(九)提供幫助(Offering Help)
(十)約會(Making Appointments)
(十一)打電話(Making Telephone Calls)
(十二)問路(Asking the Way)
(十三)談論天氣(Talking About Weather)
(十四)語言交際困難( Language Difficulties in Communication)
(十五)提醒注意(Reminding and Warning)
(十六)禁止和警告(Prohibitions and Warnings)
(十七)勸告(Advice)
(十八)建議(Suggestions)
(十九)談論健康狀況(Talking About Health)
(二十)徵詢建議(Asking for Advice)
(二十一)許諾(Promise)
(二十二)邀請和拜訪(Invitation and Visiting)
(二十三)評價( Evaluation)
二、態度(Attitudes)
(一)同意和不同意(Agreement and Disagreement)
(二)喜歡和不喜歡(Likes and Dislikes)
(三)肯定和不肯定(Certainty and Uncertainty)
(四)可能和不可能(Possibility and Impossibility)
(五)能夠和不能夠(Ability and Inability)
(六)偏愛和愛好(Preferences and Hobbies)
(七)意願和打算(Intentions and Plans)
(八)希望和願望(Hopes and Wishes)
(九)表揚和鼓勵(Praise and Encouragement)
(十)責備和抱怨(Blame and Complaint)
(十一)冷淡(Indifference)
三、情感(Emotions)
(一)高興( Happiness)
(二)驚奇(Surprise)
(三)憂慮( Worries)
(四)安慰( Reassurance)
(玉)滿意(Satisfaction)
(六)遺憾(Regret)
(七)同情(Sympathy)
(八)恐懼(Fear)
(九)憤怒(Anger)
四、時間與日期(Time&Date)
(一)時刻(Point of Time)
(二)時段(Period)
(三)頻度(Frequency)
(四)時序(Sequence)
(五)日期(Date)
五、空間(Space)
(一)位置(Position)
(二)方向(Direction)
(三)距離(Distance)
六、存在(Existence)
(一)存在(Existence)
(二)不存在(Non-existence)
七、特徵(Features)
(一)形狀(Shape)
(二)顏色(Colour)
(三)材料(Material)
(四)規格(Size)
(五)年齡(Age)
八、計量( Measur ement)
(一)長度(Length)
(二)寬度(Width)
(三)高度(Height)
(四)數量(Number)
九、比較(Comparison)
(一)同級比較(Equal Comparison)
(二)差別比較( Comparative and Superlative)
(三)相似和差別(Similarity and Difference)
十、邏輯關係(Logical Relations)
(一)原因和結果(Causes and Effects)
(二)目的( Purpose)
十一、職業(Occupation)
(一)工作(Job)
(二)工作場所(Working Place)
第二篇 情景交際
一、在郵局(At the Post Office)
二、購物(Shopping)
(一)接待顧客(Receiving a Customer)
(二)購物(Shopping)
(三)價格(Prices)
三、在銀行(At the Bank)
四、在餐館(At the Restaurant)
(一)找餐桌(Finding a Table for Dinner)
(二)安排座位(Seating)
(三)點菜(Ordering Dishes)
五、在醫院(At the Hospital)
(一)詢問病情(Asking About One's Illness)
(二)訴說病情(Telling the Doctor How You Feel)
(三)檢查(Examining)
(四)開藥方與給醫囑
六、在校園(At the Campus)
(一)問問題(Asking Questions)
(二)專業(Major)
七、在圖書館(At the Library)
(一)借書(Borrowing Books)
(二)借出書(Lending Books)
八、在旅館(At the Hotel)
(一)預定(Reservation)
(二)登記(Checking in)
(三)結賬(Checking out)
九、在理髮店(At the Barber's)
(一)如何理髮(How to Cut)
(二)要求(Request)
十、音樂會(Concert)
(一)購票(Buying Tickets)
(二)售票(Selling Tickets)
(三)音樂(Music)
(四)談論演出(Talking About Performance)
十一、舞會(Dance)
(一)邀請(Invitation)
(二)接受或謝絕邀請(Accepting or Declining an Invitation)
……
第四單元高中英語專項突破訓練
附錄
  

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