新閱讀訓練營：小學生2年級

內容簡介

閱讀是兒童了解自然與社會、獲得知識和經驗的主要方式，是提高兒童語言能力的重要途徑，是打開兒童智慧之門的鑰匙。可以說，閱讀是“終身學習的基礎，基礎教育的靈魂”。

語文知識不可能一蹴而就，它需要日復一日的點滴積累。只有當閱讀成為我們生活中的一種習慣，我們才會從容地坐在書本面前，細細地品讀，深入地思考，採摘智慧的果實。

按照新課標的閱讀要求，我們精心設計編寫了這套《小學生新閱讀訓練營》叢書。本叢書具有以下特色：

一、選文精美，引領學生親近文學

本叢書根據不同年級學生的實際需要，遴選中外現當代具有思想性、人文性、科學性、趣味性和鮮明時代特徵的優秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！選文體裁以敘事類作品（寫人、記事、描景、狀物）以及兒歌童謠、童話寓言、神話故事、科普小品、文化散文、詩歌隨筆等為主，貼近學生，貼近生活。這些精美的選文不僅能夠引領學生親近文學，而且對於陶)台學生的道德情操，提高學生的文化素養具有極大的幫助。

作者簡介

竇桂梅，北京清華大學附屬國小副樣長，特級教師，中學高級教師。全國中國小整體改革專業委員會學術委員，國家“九五”重點課題語文教材編寫組編委出版《為生命奠基》《我們一起成長》《愛是一堆細節》《竇桂梅閱讀教學精品錄》四本個人專著以及《愛與愛的交流_竇桂梅學生作文選》；主編或參編7本著作，發表文章近百篇。獲得人民教師獎章以及全國中國小中青年“十傑教師”提名獎，全國模範教師，全國師德標兵。在全國各地做專題報告和觀摩教學數百場。

新閱讀訓練營：小學生2年級

基本介紹

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