新課標小學生大作文本

內容介紹

《新課標小學生大作文本》強調良好寫作素質的養成，著眼於開發你的觀察、分析、感知、體驗和創新能力，體現由淺及深、由低及高、由仿寫到創新的訓練梯度，也體現國家課程標準的新理念和現代教育的新思想。

激發你的寫作興趣，破解你在寫作中遇到的難點、疑點，在對所學知識的運用和創新中，使你的思路得以拓展，寫作登上一個新台階。因此，在編寫過程，我們參照了“人教版”、“蘇教版”、“滬教版”等教材中讀寫訓練的內容，按年級編寫，既與教材的訓練體系相適應，又有自己全新的演繹；“樣板作文”內容新鮮、有趣，與訓練題相適應，有助一起引導你的寫作。魯迅先生曾經說過，路本無所謂路，走的人多了也便成了路。作文之路也是這樣，沒有現成的路線、鋪好的台階。因為每個人都有著不同的經歷、感受、個性，對事物的觀察和對生活的體驗也不盡相同，根據自己的生活經歷和感受，多讀多寫，就是惟一的捷徑，先學走路，再學跑步，學一點作文的方法，多看看，多想想，多寫寫，你是完全有理由寫出活潑潑、水靈靈的文字來的。

一、記事要有新視角
1.寫成長
2.寫母愛
3.寫心愿
4.寫真情
5.寫關係
6.寫發現
7.寫想像
二、多側面刻畫人物
1.通過事件寫人
2.用對比方法寫人
3.用細節刻畫人物
三、觀景察物要寫獨特感受
1.寫遊記（參觀記）
2.寫動、植物
3.寫家鄉
附錄一部分省市“小升初”作文試題選萃
附錄二樣板作文

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