新課標名師賞讀庫（國中版）：鋼鐵是怎樣煉成的

內容簡介

《新課標名師賞讀庫（國中版）：鋼鐵是怎樣煉成的》是尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己在戰場上的親身體驗所寫成的一部自傳體小說。故事主人公保爾·柯察金出生於貧困的鐵路工人家庭，飽嘗了生活的苦難，十月革命爆發後，只有十六歲的他就參加了紅軍，投入到戰火之中。柯察金在戰爭中表現出鋼鐵一般的意志，強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠，正反映了蘇聯第1代革命青年不怕困難、艱苦奮鬥的大無畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實現自己的理想。

作者簡介

　　柯漢琳，華南師範大學文學院教授，碩士生、博士生導師；研究方向主要是文藝美學、現當代文學批評與理論研究等：歷任中文系主任、人文學院院長、文學院院長、《東方文化》雜誌社主編；現兼任中華美學學會理事、廣東省中國文學學會副會長兼秘書長、廣東美學學會會長等。

　　主要著作有《美的形態學》、《日常審美心理》、《在路上》、《籬側論稿》。在《文學評論》、《文藝研究》、《文藝理論研究》等核心刊物發表學術論文和文學評論一百多篇。其中《日常審美心理》獲第1屆全國教育圖書二等獎，參與編寫的《文學理論教程》獲國家教委教材一等獎，文學評論《仰望思想的星空》獲廣東省第二屆文學評論獎。

　　周志強，賞讀名師，文學博士，現為華南師範大學文學院在站博士後，主要研究現代詩學、當代文學理論與批評。分別擔任《雁北師院報》、《山西省教育學院報》、《中外詩歌研究》編輯，曾在職業中學與民辦高校任教多年。2004年，參加“關於做大做強廣東省文化產業研究”課題組，該課題獲“廣東省熏大決策諮詢研究社會招標公開購買研究成果”。

　　郭炫，中考名師，教育碩士，語文高級教師。獲得“首屆廣州市十佳青年語文教師”、廣州市越秀區教師，“廣州市越秀教壇新秀”等稱號。曾任廣州市特約教學研究員，市、區語文教學中心組成員。參與多套教輔資料以及中學生讀本的編寫工作。

新課標名師賞讀庫（國中版）：鋼鐵是怎樣煉成的

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