新語文課堂

《新語文課堂》是2003年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是孫春成。

基本介紹

• 作者：孫春成
• ISBN：9787810479486
• 頁數：172
• 定價：12.00元
• 出版社：南京師範大學出版社
• 出版時間：2003-7
• 副標題：探究教學法

內容介紹

孫春成，“立體教學”的創立者、全國知名語文教育專家。已出版相關專著19部，庋00餘萬字，代表作為《立體教學論》、《語文課堂立體教學模式》、《語文課堂問題教學策略》、《新語文課堂：探究教學法》、《語文研究性學習：學與教的融合策略》和《給語文教師的101條建議》等，從而創立了“立體教學系統工程理論體系”。成果60餘次發表，屢獲大獎，相繼應邀在全國各地執教中國小語文示範課、作“立體教學”學術報告500餘

作品目錄

第一章 探究教學理念
第一節 探究教學的本義
第二節 探究性學習的特點
第三節 探究教學的多元審視
第四節 探究教學對於新課程實施的意義
第二章 語文探究性學習的視點
第一節 學生是天生的話語探究者
第二節 閱讀本來就是一個主動探究的過程
第三節 語文教學旨在提高學生的感悟鑑賞的能力
第四節