新英語第周讀寫培優:9年級

新英語第周讀寫培優:9年級

《新英語第周讀寫培優:9年級》是2008年浙江大學出版社出版的圖書,作者是張文武、陳勤苗。

該書對中國小學生閱讀能力的發展提出了明確的分級要求,確定了各級閱讀的辭彙量、習慣用語、文體等範圍及閱讀題型與閱讀能力發展的層次。

基本介紹

  • 書名:新英語第周讀寫培優:9年級
  • 作者:張文武、陳勤苗
  • 出版社:浙江大學出版社
  • 出版時間:2008年7月1日
  • 頁數:172 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787308060943 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新英語第周讀寫培優:9年級(上冊)》內容簡介為:《英語課程標準》(試驗稿說明)閱讀在學生的學習和生活中占有重要的地位。

圖書目錄

第1周
◆ReadIng:五級(九年級)閱讀技能總體目標
◆writing:五級(九年級)寫作技能總體目標
第2周
◆Reading:閱讀理解解題技巧
◆writing:要想書面表達好,辭彙是基礎
第3周
◆Reading:閱讀理解“五大忌”
◆writing:要想書面表達好,句型是關鍵
第4周
◆Reading:改進閱凌方式
◆Writing:踏符頌書面表達寫作技巧
第5周
◆Readlng:閱讀題目命題原則和主要題型
◆writing:書面表達題主要類型
第6周
◆Reading:閱讀理解中的客觀題和主觀題
◆writing:如欠蘭何寫賀卡
第7周
◆Reading:閱讀理解主旨大意題
◆writing:如何寫書信
第8周
◆Readlng:如何做閱讀理解推斷題(一)
◆writing:如何寫(電話)留言條
第9周
◆Reading:如何做閱讀理解推斷題(二)
◆writing:如何寫請假條
第10周
◆Readlng:如何做事件發生的排序題
◆writing:如囑茅她何寫通知
第ll周
◆Readlng:如何猜測生詞詞義(一)
◆writing:如何寫啟事
第12周
◆Reading:戀臘夜幾如何猜測生詞詞義(二)
◆writing:如何寫c-mail
第才墓少拒13周
◆Rcadlng:如何做判斷正誤題
◆writing:如故府刪何寫日記
第14周
◆Reading:如何做回答問題型閱讀理解題
◆WrltIllg:怎樣寫記敘文
第15周
◆Reading:如何做“填空型”閱讀理解題
◆writing:如何寫說明文
第16周
◆Reading:如何做“任務型”閱讀題
◆w riting:怎樣寫議論文
第17周
◆Reding如何做故事類閱讀理解題
◆writing:如何寫看圖作文(一)
第18周
◆Reading:如何做科普類閱讀理解題
◆wⅢing:如何寫看圖作文(二)
第19周
◆RPa(hng:綜合閱讀自測(一)
◆writing:書面表達自測(一)
第20周
◆Reading:綜合閱讀自測(二)
◆wrItlng:書面表達自測(二)
附良乃鑽錄:寫作經典句型
參考答案
第18周
◆Reading:如何做科普類閱讀理解題
◆wⅢing:如何寫看圖作文(二)
第19周
◆RPa(hng:綜合閱讀自測(一)
◆writing:書面表達自測(一)
第20周
◆Reading:綜合閱讀自測(二)
◆wrItlng:書面表達自測(二)
附錄:寫作經典句型
參考答案

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